112 Penutup
1. Peserta di bawah fasilitasi narasumber menyim- pulkan hasil pembelajaran;
2. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan;
3. Menecermati umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
4. Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran.
15 menit
Tabel 35 E. LatihanKasusTugas
Diskusikan bersama Kelompok Anda 4-5 orang teman diklat, beberapa persoalan berikut: 1`Penyusunan Desain Media Pembelajaran memiliki nilai
fungsional dalam pembuatan media pembelajaran. Anda bersama kelompok diminta untuk mendiskusikan bagaimana nilai fungsional rancangan media
bagi pembuatan media Pembelajaran PPKn SMP? 2 Kemampuan pembuatan media memiliki posisi sentral dalam mendukung guru yang
profesional. Diskusikan arti penting langkah-langkah pembuatan media dalam pembelajaran PPKn SMP
F. Rangkuman
Berdasarkan uraian materi, dapat dikristalkan dalam rangkuman sebagai berikut.
1. Rancangan pembuatan media yang paling utama adalah perancangan produksi media Pembelajaran PPKn, berbasis tujuan pembelajaran,
dengan kerangka rancangan yang perlu memperhatikan hal-hal berikut: a guru terlebih dahulu mencermati Kompetensi Dasar KD maupun
indikator pembelajaran; b Mengacu pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP; c Pengembangan Media melalui analisis Tujuan
Pembelajaran. 2. Bahan yang diperlukan dalam pembuatan media dalam kaitannya
dengan analisis tujuan tersebut perlu dipersiapkan alat dan bahan dalam penyusunan puisi, antara lain sebagai berikut; a Kertas dan alat tulis;
b Kumpulan ide-ide atau tulisan yang memuat gagasan tentang
113
penegakan hokum; c Ragam informasi suasana pelanggaran hokum; d Berita Praktik peradilan yang tidak pro rakyat; e Kasus hakim suap
dan masyarakat menyuap; f Dampak kehidupan jika hukum diabaikan oleh penegak dan penikmat hukum.
G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut
Setelah kegiatan pembelajaran,Bapak Ibu dapat melakukan umpan balik dengan menjawab pertanyaan berikut ini :
1. Apa yang BapakIbu pahami setelah mempelajari materi penyusunan desain dan pembuatan media pembelajaran?
2. Pengalaman penting apa yang BapakIbu peroleh setelah mempelajari materi penyusunan desain dan pembuatan media pembelajaran?
3. Apa manfaat mempelajari materi penyusunan desain dan pembuatan media pembelajaran terhadap tugas BapakIbu?
4. Apa rencana tindak lanjut BapakIbu setelah kegiatan pelatihan ini ?
