34
berbasis PBL yang dapat menumbuhkan kemampuan berpikir dengan menyelesaikan masalah berupa masalah yang berkaitan dengan produk
cake yang berorientasi pada jasa. Kerangka berpikir pada penelitian ini disajikan dalam
bentuk diagram sesuai Gambar 2.
Gambar 2. Kerangka Pikir Modul Produk Cake Berbasis PBL
Problem Based Learning
1. Pendidikan
menghadapi tantangan untuk menyambut MEA
2. Media belajar masih belum dapat
memotivasi siswa
untuk mengembangkan
kreatifitas dan
inovasi 3.
Kurangnya buku produk cake yang
dapat memecahkan masalah Pengembangan produk
cake yang dapat berorientasi pada
jasa melalui proses dalam pembelajaran produk cake
Model PBL Problem
Based Learning
sebagai model yang melibatkan
masalah dalam kehidupan nyata
Melalui langkah-langkah
pemecahan masalah dalam PBL dapat melatih siswa
untuk mengembangkan
keterampilan tangan dan kemampuan berpikir siswa.
Pembuatan modul produk cake berbasis problem based learning
Penggunaan modul berbasis problem based
learning sebagai
pedoman pembelajaran produk cake dengan materi produk cake
cake berdasarkan klasifikasinya
Siswa dapat menumbuhkan kemampuan berpikir dengan menyelesaikan masalah berupa masalah yang berkaitan
dengan produk cake yang dapat berorientasi pada jasa
Modul sebagai alat bantu pembelajaran yang berisi ringkasan materi, petunjuk
pratikum dam soal
Pembelajaran produk cake
yang
berorientasi pada jasa dapat membantu
menumbuhkan kreativitas dan inovasi
peserta didik
35
D. Pertanyaan Penelitian
Pertanyaan penelitian dalam penelitian ini antara lain: 1. Bagaimana pengembangan Modul Pembelajaran Produk
Cake berdasarkan klasifikasinya berbasis PBL
Problem Based Learning untuk kelas XI SMK Negeri 6 Yogyakarta yang layak sebagai media pembelajaran menurut ahli
materi, ahli media dan peserta didik? 2. Bagaimana hasil uji kelayakan modul pembelajaran produk
cake berdasarkan klasifikasinya berbasis PBL
Problem Based Learning untuk kelas XI SMK Negeri 6 Yogyakarta
6
BAB I I I METODOLOGI PENELI TI AN
A. Model Pengembangan
Penelitian pengembangan modul produk cake berbasis PBL Problem
Based Learing merupakan jenis penelitian dan pengembangan Research and Development atau RD. Penelitian dan pengembangan adalah penelitian yang
bertujuan untuk menghasilkan produk baru melalui proses pengembangan Endang Mulyatiningsih, 2011: 145. Menurut Sugiyono 2012: 297 penelitian
dan pengembangan adalah penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut.
Berdasarkan pengertian tersebut dapat di jelaskan bahwa penelitian dan pengembangan
Research and Development atau RD merupakan proses yang digunakan mengembangkan dan menghasilkan produk tertentu. Kegiatan
peneltian research dilakukan untuk mendapatkan informasi tentang kebutuhan
pengguna need assesment sedangkan kegiatan pengembangan development
mengacu pada produk yang dihasilkan dalam penelitian yaitu pengembangan modul pembelajaran dengan tahap validasi ahli dan uji coba.
Model pengembangan merupakan dasar untuk mengembangkan produk yang akan dihasilkan. Bentuk model pengembangan terdiri dari 4D dan 3D.
Model pengembangan dengan bentuk 4D yaitu define, design, develop, dan
desseminate, sedangkan bentuk 3D yaitu define, design dan develop. Dalam penelitian ini, bentuk model pengembangan yang digunakan yaitu 4D.
B. Prosedur Pengembangan
Prosedur pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan
Research and Development, adapun yang dikembangkan adalah modul produk
cake berbasis PBL Problem Based Learning. Pengembangan produk cake berbasis PBL Problem Based Learning
dapat dilihat pada gambar 2:
Gambar 2. Prosedur Pengembangan Modul Produk Cake Berbasis PBL
Sumber: Endang Mulyatiningsih 2011
Analisis Kebutuhan Pengembangan
Membuat Rancangan Media
Modul Produk Cake Berbasis PBL Problem Based Learning
Validasi ahli
Uji Coba Skala Kecil Revisi I
Uji Coba Skala Besar Revisi I I
Produk Akhir Perancangan
Design Pendefinisian
Define Studi Literatur
Pengembangan Develop
Pendistribusian Jumlah Terbatas
Penyebarluasan Disseminate
