8
Keterangan:
1. Tahap pendefinisian define
Pada tahap pendefinisian define ini dilakukan kegiatan sebagai berikut:
a. Analisis kebutuhan Kurangnya buku tentang produk
cake yang dapat memecahkan masalah untuk menumbuhkan kreativitas dalam pengembangan
produk cake yang
berorientasi jasa,
sehingga diperlukan
adanya pengembangan
modul pembelajaran produk
cake berbasis PBL untuk membantu guru maupun peserta didik dalam pembelajaran produk
cake. b. Studi pustaka
1 Analisis silabus dan konsep materi produk cake
Setelah menentukan materi modul, maka dilakukan analisis silabus yang digunakan di SMK Negeri 6 Yogyakarta. Materi yang dipilih disesuaikan dengan
kompetensi dasar dan indikator pencapian kompetensi yang ada dalam silabus. 2
Analisis materi Studi literatur materi-materi yang berkaitan dengan konsep materi produk
cake yang dipilih dalam modul pembelajaran produk cake berbasis PBL Problem Based Learning.
2. Tahap perancangan design
Tahap ini merupakan tahap dimana peneliti mengembangkan produk awal yaitu modul produk
cake berbasis PBL Problem Based Learning. Tahap yang dilakukan antara lain:
a. Rancangan Modul Produk Cake Berbasis PBL
Untuk tahap ini, peneliti membuat rancangan modul secara garis besar. Penulisan modul menurut Nana Sudjana dan Ahmad Rivai 2007: 133-134
diawali dengan menyusun: 1 Komponen kerangka modul
Kerangka modul ini disusun berdasarkan tujuan instruksional, menyusun butir-butir soal evaluasi, menyusun pokok-pokok materi pelajaran yang sesua
dengan tujuan khusus, menyusun langkah-langkah kegiatan belajar, serta mengidentifikasi alat-alat yang diperlukan dalam kegiatan belajar modul tersebut.
2 Menulis program secara rinci Pembuatan lembaran kegiatan siswa, lembaran kerja siswa, lembaran tes,
lembaran jawaban dan lembaran tes. b. Penyusunan modul produk
cake berbasis PBL Problem Based Learning Tahap ini merupakan sebuah rangkaian proses pembuatan produk dari
rancangan modul desain modul pembelajaran produk cake berbasis PBL kelas XI
untuk menghasilkan modul yang diharapkan dapat digunakan pada proses pembelajaran produk
cake yang berkaitan dengan pengembangan produk cake yang berbasis orientasi jasa.
3. Tahap pengembangan develop
Setelah pembuatan draf awal modul produk cake berbasis PBL Problem
Based Learning, tahap selanjutnya yaitu peneliti melakukan validasi terhadap ahli materi dan ahli media. Setelah melakukan validasi,
peneliti melakukan uji coba produk terhadap peserta didik. Adapun tahap pengembangan meliputi
langkah-langkah sebagai berikut:
Kategori