Tanggapan Responden Terhadap KomponenPenyajian Materi

3. Tanggapan Responden Terhadap Penyajian Materi

Skor Jawaban 5 4 3 2 1 No Pernyataan f f F f f ∑ Skor 7. Penyampaian bahan ajar bahasa Indonesia secara tematis sesuai dengan kebutuhan siswa, sekolah, dan daerah 2 8 19 76 3 12 1 4 97 9. Tujuan pembelajaran dikemukakan secara eksplisit tertulis dalam setiap pembelajaran. 2 8 13 52 9 36 1 4 91 12 Tahapan pembelajaran dilakukan berdasarkan gradasi kerumitan materi ajar tematis. 4 16 18 72 2 8 1 4 100 13 Wacana dalam materi ajar tematis disampaikan dalam gaya tulisan yang indah dan mudah dibaca. 1 18 72 5 20 1 4 94 17. Penyajian materi, soal, dan latihan sesuai dengan indikator yang ingin dicapai. 2 8 17 68 5 20 1 4 95 18. Urutan penyajian materi ajar tematis mudah dipahami siswa. 4 16 18 72 2 8 1 4 100 19. Penyajian materi ajar tematis dengan konsep yang sama dapat juga digunakan untuk materi lainnya yang memiliki keterkaitan 1 4 18 72 5 20 1 4 94 22 Penyajian materi ajar tematis kurang menstimulasi siswa untuk berpikir dan bernalar 3 12 18 72 3 12 1 4 98 23 Soal dan latihan disajikan secara bervariasi sehingga mendorong siswa untuk memberikan respon positif dalam pembelajaran 2 8 17 68 5 20 1 4 95 24 Soal dan latihan dalam LKS disusun secara proporsional dan bervariasi 3 12 18 72 3 12 1 4 98 25 Soal dan latihan tidak tercantum pada setiap pembelajaran 2 8 18 72 4 16 1 4 96 26 Soal dan latihan dalam LKS tidak mencerminkan isi materi ajar 3 12 20 80 1 4 1 4 100 Jumlah 1158 Skor Ideal 5 x 12 x 25 1500 Kategori 77.20 Dibulatkan 77 Sumber : Data Primer yang diolah, 2008.

4. Tanggapan Responden Terhadap Grapika

Skor Jawaban 5 4 3 2 1 No Pernyataan f f f f f ∑ Skor 27. Tampilan penggunaan font spasi, ukuran huruf, dan bentuk tulisan menarik minat baca siswa. 2 8 13 52 9 36 1 4 91 28. Tata letak lay out disajikan sesuai dengan sistematika bahan ajar tematis 13 52 11 44 1 4 87 29. Penggunaan ilustrasi, gambar, dan foto tidak sesuai dengan materi ajar tematis. 15 60 9 36 1 4 89 30. Desain tampilan LKS menarik minat belajar siswa 13 52 11 44 1 4 87 Jumlah 354 Skor Ideal 5 x 4 x 25 500 Kategori 70.8 Dibulatkan 71 Sumber : Data Primer yang diolah, 2008. at