D. Teknik Pengumpulan Data
1. Kuesioner Kuesioner merupakan sejumlah daftar pertanyaan yang diberikan
kepada responden untuk diisi sesuai dengan keadaan responden. Kuesioner diberikan kepada mahasiswa FKIP yang belum PPL II dan
mahasiswa FKIP yang sudah PPL II, serta mahasiswa non FKIP terhadap profesi guru maka sebagai populasi dalam penelitian ini adalah
mahasiswa FKIP program studi Pendidikan Akuntansi PAK dan mahasiswa FKIP program studi Pendidikan Ekonomi Koperasi PEK,
serta mahasiswa Fakultas Ekonomi jurusan Akuntansi dan jurusan Manajemen Universitas Sanata Dharma Yogyakarta angkatan 2001
sampai angkatan 2004 untuk memperoleh data mengenai persepsi mahasiswa terhadap profesi guru.
2. Dokumentasi Dokumentasi merupakan pengumpulan data yang berdasarkan
pada pencatatan data tentang obyek yang dilakukan individu atau lembaga. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah gambaran
umum USD FKIP dan non FKIP yang meliputi sejarah, struktur organisasi, jumlah mahasiswa dan segala hal yang berhubungan dengan
penelitian ini. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
E. Variabel Penelitian dan Pengukurannya
1. Variabel Penelitian
Variabel merupakan gejala yang menjadi fokus peneliti untuk diamati Sugiyono, 2005: 2. Variabel penelitian ini terdiri dari variabel
independen atau bebas dalam penelitian ini adalah persepsi mahasiswa FKIP yang belum PPL II dan yang sudah PPL II serta mahasiswa non
FKIP sedangkan variabel dependen atau terikatnya adalah profesi guru. 2.
Pengukuran Alat ukurinstrumen dalam penelitian ini adalah kuesioner yang
berisi sejumlah daftar pertanyaan yang diberikan pada responden untuk diisi sesuai dengan keadaan responden. Peneliti menggunakan Skala
Likert untuk memberikan skor pada kuesioner. Ada 2 kategori pertanyaan yang digunakan, yaitu pertanyaan positif dan negatif. Skor yang
digunakan untuk menilai pertanyaan tersebut adalah sebagai berikut:
Pilihan Jawaban Positif
Negatif
Sangat setuju 4
1 Setuju
3 2
Tidak setuju 2
3 Sangat tidak setuju
1 4
Tolok ukur yang digunakan dalam menilai faktor-faktor yang mempengaruhi pilihan persepsi mahasiswa adalah instrumen penelitian.
Peneliti akan mengidentifikasikan indikator-indikator yang akan digunakan dalam instrumen penelitian sebagai berikut:
Tabel 1 Indikator instrumen penelitian, faktor-faktor yang
mempengaruhi pilihan persepsi mahasiswa terhadap profesi guru
No Item Pertanyaan No
Indikator Positif Negatif
1. Aspek Kesejahteraan
a. Gaji b. Tunjangan
8 1, 4, 20,
24, 26, 28 6
2. Aspek Sosial
a. Prestise b. Kesempatan melakukan
kegiatan sosial c. Interaksi dengan masyarakat
d. Status social 15
22
12, 27 7, 11, 23
17 3. Aspek
Profesional a. Keahlian
b. Rasa tanggung jawab c. Kebanggaan terhadap
profesinya 3, 5, 10, 14,
16, 18 25
2 9, 19
13 21
F. Pengujian Validitas dan Reliabilitas
1. Pengujian Validitas Pengujian validitas test of validity dimaksudkan untuk
mengetahui apakah butir-butir pertanyaan mampu mengukur yang seharusnya diukur sahih atau tidak. Pengujian validitas dilakukan
dengan mengkorelasikan antar skor jawaban masing-masing item PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Kategori