Instrumen Pengumpulan Data. Instrumen Penelitian

pembelajaran dengan materi perkalian dan pembagian bentuk aljabar telah diberikan. Peserta didik mengerjakan tes akhir sesuai dengan kisi-kisi yang di rancang peneliti. Tes akhir ini untuk menguji sejauh mana hasil yang dicapai peserta didik setelah pembelajaran dengan penerapan pendekatan saintifik. Berikut ini adalah kisi-kisi soal tes akhir. Tabel 3.1. Kisi-kisi Soal Ulangan Siswa KD Indikator Aspek Penilaian No Soal Jumlah soal 1.2 Menguraikan bentuk aljabar kedalam faktor – faktornya. Menentukan koefisisen, variabel dan konstanta pada suatu persamaan bentuk aljabar C2 1 1 Menyelesaikan persoalan bentuk aljabar yang ada pada kehidupan sehari-hari C3 4,5 2 Menyelesaikan operasi perkalian bentuk aljabar C2 2a,2b ,2c, 3 Menyelesaikan operasi pembagian bentuk aljabar C2 3a,3b 2 Keterangan : C1: Aspek Pengetahuan C2: Aspek Pemahaman C3: Aspek Penerapan C4: Aspek Analisis C5: Aspek Sintesis C6: Aspek Evaluasi b. Angket Angket diberikan kepada peserta didik setelah mengikuti proses pembelajaran dengan pendekatan saintifik dan ulangan harian. Angket ini digunakan peneliti untuk memperoleh data mengenai minat belajar peserta didik dalam pembelajaran matematika dengan metode pendekatan saintifik. Angket terdiri dari 20 item pertanyaan untuk memperoleh data mengenai minat belajar siswa kelas VIII A A SMP Kanisius Gayam, Yogyakarta. Angket minat belajar siswa disusun berdasarkan aspek-aspek yang perlu diukur untuk mengetahui minat belajar siswa, seperti yang telah dipaparkan pada tabel 2.1 mengenai aspek dan indikator minat. Berikut ini merupakan tabel kisi-kisi angket minat belajar siswa. Tabel 3.2.Kisi-kisi Angket Minat Belajar Siswa No Aspek Indikator Nomor Butir Jumlah Item Soal Positif Negatif 1 Ketertarikan Siswa tertarik untuk mengikuti setiap proses pada pembelajaran dengan pendekatan saintifik 2, 14 1, 11 4 2 Keberartian Mampu menilai manfaat dari pembelajaran dengan pendekatan saintifik. 3, 7, 12 4, 8, 18 6 3 Keterlibatan Siswa dapat terlibatberpartisipasi aktif pada setiap proses dalam pembelajaran matematika dengan pendekatan saintifik 5, 15, 17 6, 16,13 6 4 Tanggapan Siswa memberi tanggapan terhadap proses pembelajaran matematika dengan pendekatan saintifik 10, 19, 9, 20 4 Jumlah Soal 10 10 20

G. Metode Analisis Data

Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah: 1. Analisis Data Hasil Uji Coba Instrumen Tes a. Analisis validitas butir soal Uji validitas dilakukan pada kelas yang bukan merupakan kelas eksperimen tetapi masih diampu oleh guru mata pelajaran yang sama. Kelas yang digunakan peneliti adalah kelas VIII A-B SMP Kanisius Gayam Yogyakarta. Pada penelitian ini, untuk menentukan validitas instrumen soal tes akhir, peneliti menggunakan validitas butir isi dan butir item. Untuk validitas isi dilihat dilihat berdasarkan kisi-kisi pembuatan soal tes akhir. Untuk menentukan validitas butir item, peneliti meggunakan rumus korelasi product moment sebagai berikut. √ Keterangan = statistika korelasi product moment x = skor yang diperoleh peserta tes pada setiap butir soal y = skor total yang diperoleh peserta tes = banyaknya peserta tes yang menjawab benar = jumlah skor total peserta tes N = jumlah peserta tes Suatu instrumen dikatakan valid apabila perhitungan sedangkan apabila perhitungan maka instrumen tersebut dikatakan tidak valid sehingga instrumen tidak dapat digunakan Suharsimi Arikunto, 2002:146, dengan kata lain instrumen harus diperbaiki. Berikut ini merupakan formula korelasi Product-Moment yang digunakan untuk menghitung validitas soal. Tabel 3.3.Interpretasi Tingkat Validasi Butir Soal Koefisien Korelasi Kualifikasi 0,80 Sangat Tinggi 0,60 Tinggi 0,40 Cukup 0,20 Rendah 0,00 Sangat Rendah Sumber: Suharsimi Arikunto, 2012: 89 Selain melakukan uji validitas terhadap instrumen, peneliti juga mengkonsultasikan instrumen kepada dosen pembimbing untuk mengecek kualitas instrumen yang telah dibuat oleh peneliti. b. Uji Reliabilitas Instrumen Tes Pengujian reliabilitas pada instrumen yang akan digunakan yaitu Cronbach’s Alpha atau Koefisien Alpha. Adapun rumus yang digunakan untuk menghitung Koefisien Alpha adalah sebagai berikut.