4
= koefisien variabel
4
1
= kompetensi profesional guru
2
= pemanfaatan perpustakaan sekolah
3
= pola asuh orang tua
4
= penerapan pendidikan karakter
3.6.2.4 Uji Hipotesis Penelitian
3.6.2.4.1 Pengaruh X
1
, X
2,
X
3
dan X
4
terhadap Y secara simultan uji F
Pengaruh X
1
, X
2
, X
3
dan X
4
terhadap Y simultan uji F digunakan untuk menguji hipotesis 1 Ha
1
. Uji F statistik pada dasarnya menunjukkan apakah semua variabel bebas yang dimasukkan dalam model regresi mempunyai
pengaruh secara bersama-sama terhadap variabel dependen atau terikat. Apabila tingkat signifikansi probabilitas kurang dari 5 maka H
ditolak, hal ini berarti variabel bebas mampu menjelaskan variabel terikat secara simultan atau bersama-
sama. Sebaliknya, jika tingkat signifikansi lebih dari 5 maka H diterima, hal ini
berarti bahwa variabel bebas secara bersama-sama tidak mampu menjelaskan variabel terikatnya.
3.6.2.4.2 Pengaruh X
1
, X
2,
X
3
dan X
4
terhadap Y secara Parsial uji t
Pengaruh X
1
, X
2,
X
3
dan X
4
terhadap Y secara parsial uji t digunakan untuk menguji hipotesis 2 Ha
2
, hipotesis 3 Ha
3,
hipotesis 4 Ha
4
dan hipotesis 5 Ha
5
. Uji t statistik pada dasarnya menunjukkan seberapa jauh pengaruh satu variabel penjelasbebas secara individual dalam menerangkan variasi variabel
dependen. Proses pengolahan data agar bisa secara cepat dan tepat maka pengolahan datanya dilakukan melalui program SPSS 19.0, apabila tingkat
signifikansi kurang dari 5 maka H ditolak dan Ha diterima, berarti variabel
bebas dapat menerangkan variabel terikat. Sebaliknya apabila tingkat signifikansi lebih dari 5 maka H
diterima dan Ha ditolak, berarti bahwa variabel bebas tidak dapat menerangkan variabel terikatnya secara individual.
3.6.2.4.3 Koefisien Determinasi secara Simultan R
2
Selain melakukan uji F perlu juga dicari besarnya koefisien determinasi simultannya R
2
untuk dua variabel bebas terhadap variabel terikat. Koefisien determinasi simultan atau R
2
digunakan untuk mengetahui besar pengaruh variabel kompetensi profesional guru X
1
, pemanfaatan perpustakaan sekolah X
2
, pola asuh orang tua X
3
dan penerapan pendidikan karakter X
4
terhadap hasil belajar ekonomi Y. R
2
pada intinya mengukur seberapa jauh kemampuan model regresi dalam menerangkan variasi variabel dependen atau variabel terikat.
Nilai R
2
adalah antara nol dan satu. R
2
mendekati 1 satu maka dapat dikatakan semakin kuat kemampuan variabel bebas dalam model regresi tersebut dalam
menerangkan variabel terikat, sebaliknya jika R
2
mendekati 0 nol maka semakin lemah variabel bebas menerangkan variabel terikat.
3.6.2.4.4 Koefisien Determinasi secara Parsial r
