1. Home
  2. Ilmu pengetahuan

Hipotesis Penelitian LANDASAN TEORI

2.8 Hipotesis Penelitian

Hipotesis dapat diartikan sebagai sebuah jawaban yang bersifat sementara yang kebenarannya masih perlu diuji, peneliti perlu mengumpulkan data-data yang paling berguna untuk membuktikan hipotesis Suharsimi, 2010:110. Berdasarkan rumusan masalah dalam penelitian ini, maka hipotesis yang diajukan oleh peneliti adalah : Ha 1 : Ada pengaruh positif kompetensi profesional guru, pemanfaatan perpustakaan sekolah, pola asuh orang tua dan penerapan pendidikan karakter terhadap hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kendal tahun ajaran 20142015. Ha 2 : Ada pengaruh positif kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kendal tahun ajaran 20142015. Ha 3 : Ada pengaruh positif pemanfaatan perpustakaan sekolah terhadap hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kendal tahun ajaran 20142015. Ha 4 : Ada pengaruh positif pola asuh orang tua terhadap hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kendal tahun ajaran 20142015. Ha 5 : Ada pengaruh positif penerapan pendidikan karakter terhadap hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kendal tahun ajaran 20142015.

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan analisis statistik inferensial hubungan kausalitas yang mencari pengaruh antara variabel bebas independent variable dengan variabel terikat dependent variable. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh kompetensi profesional guru, pemanfaatan perpustakaan sekolah, pola asuh orang tua dan penerapan pendidikan karaktersecara simultan maupun parsial.

3.2 Populasi dan Sampel Penelitian

Menurut Suharsimi 2010:130, populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kendal yang berjumlah 84 siswa. Sampel yang digunakan adalah seluruh jumlah populasi karena jumlah populasi kurang dari 100 dan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh atau total. Data yang menunjukkan rincian populasi dapat dilihat sebagai berikut : Tabel 3.1 Populasi Penelitian No Kelas Jumlah Siswa 1 XI IPS 1 30 2 XI IPS 2 27 3 XI IPS 3 27 Jumlah 84 Sumber : dokumen guru ekonomi akuntansi kelas XI IPS 68

Dokumen yang terkait

Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Perilaku Kesehatan Remaja pada Keluarga Batak Toba di Kecamatan Pangururan Kabupaten Samosir

10 52 142

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU, KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, FASILITAS BELAJAR DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMIAKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA

1 16 209

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Pemanfaatan Sumber Belajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V Di Mi Sudirman Munggur.

2 8 16

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Pemanfaatan Sumber Belajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V Di Mi Sudirman Munggur.

0 4 16

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI PADA MATA PELAJARAN IPS DI SDN PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI PADA MATA PELAJARAN IPS DI SDN DOYONG 2 KECAMATAN MIRI KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJ

0 4 15

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS KELAS V PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 1 KEBAK KECAMATAN KEBAKKRAMAT KABUPATE

0 0 14

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 26 BANDUNG.

4 49 115

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS DI SMAN 21 BANDUNG.

0 4 52

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMAN 10 BANDUNG.

0 0 57

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 1 TAMBAKSARI - repository perpustakaan

1 1 15