Hasil Penelitian yang Relevan 1.

itu mereka menciptakan perlawanan yang hebat dengan realisasi musik, gaya hidup, komunitas dan kebudayaan sendiri. Kemudian Mike dan beberapa teman-teman lainya adalah mahasiswa yang duduk dalam bangku kuliah Jurusan dan Universitas Grafika Jakarta. Tepatnya pada tahun 1996, mereka juga aktif sebagai aktivis mahasiswa diberbagai organisasi pergerakan mahasiswa pada saat itu yang bernama AFRA Anti Fasis dan Rasisme. Dikarenakan organisasi tersebut sudah tidak sepaham lagi, serta orientasi dan cita-cita organisasi tersebut sudah keluar dari batasan-batasan dan nilai-nilai perjuangan aktivis pergerakan pada saat itu. Organisasi tersebut selalu memperebutkan kepentingan-kepentingan politis praktis, baik kepentingan organisasinya maupun kepentimgan individu. Kemudian setelah Mike dan beberapa teman lainya keluar dari organisasi AFRA mereka mencoba membentuk organisasi baru yang bernama JAFA NUS Jaringan Anti Fasis Nusantara , berideologoikan sebuah persamaan,kesamaan, visi melihat suatu ideologi anarkisme yang sangat berkaitan erat dengan ideologi sosialisme. Ilmu pendidikan adalah ilmu pendidikan ialah ilmu pengetahuan yang menyelidiki, merenungkan tentang gejala-gejala perbuatan mendidik. Pedagogik berasal dari kata Yunani paedagogia yang berati “pergaulan dengan anak-anak”. Maka pendidikan sebagai hak primer harus menjadi proses dialektalis antarmanusia, karena sejak lahir manusia sudah diberikan bekal pendidikan oleh orang tua dirumah, kemudian mendapatkan pendidikan dalam lingkungan sekolah, dan pada akhirnya manusia mendapatkan pendidikan dari proses interaksi sosial dengan lingkungan masyarakat. Dalam pengertian yang agak luas, pendidikan dapat diartikan sebagai sebuah proses dengan metode-metode tertentu sehingga orang memperoleh pengetahuan, pemahaman, dan cara bertingkah laku yang sesuai dengan kebutuhan. Sedangkan menurut Undang-undang Sisdiknas NO.20 Tahun 2003 adalah ”Usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara. Komunitas punk taring babi memiliki persepsi tersendiri dalam menyikapi segala bentuk pendidikan dan bagaimana seharusnya pendidikan itu dilaksanakan. Skirpsi ini akan menjawab persepsi pendidikan berdasarkan kacamata komunitas taring babi. 38 BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di Lenteng Agung bertempat di Sanggar Komunitas Taring Babi. Adapun penelitian ini akan dilakukan pada tanggal 7 Maret 2013 sd Januari 2014.

B. Latar Penelitian

Peneliti melakukan pengamatan awal untuk mamahami situasi, mempelajari keadaan dan latar subjek penelitian pada lokasi penelitian, dalam hal ini adalah persepsi komunitas punk terhadap pendidikan formal. Pemilihan subjek peneliti akan dikemukakan secukupnya tentang pengenalan lapangan untuk menilai keadaan sosial, lokasi dan keadaan geografis. Komunitas Punk Taring Babi merupakan salah satu yang berada dalam wilayah kecamatan Lenteng Agung, Jakarta Selatan. Selain peneliti adalah para anggota komunitas punk, pemilihan latar atau setting penelitian ini juga dikarenakan karena dekat dengan keberadaan peneliti sehingga dapat terjangkau dengan peneliti serta komunitas ini melebur dengan masyarakat sehingga itulah peneliti tertarik untuk melihat dan mengetahui lebih jauh mengenai komunitas punk Taring Babi di Lenteng Agung Sedangkan nama Marjinal sendiri digunakan oleh Komunitas Punk untuk band nya, Karena mereka terinspirasi oleh dari sosok seorang ibu rumah tangga bernama Marsinah yang bekerja sebagai buruh dan aktivis berbagai bentuk tindakan, diskriminasi dan segala bentuk penindasan yang dilakukan penguasa pada kaum buruh pada saat itu. 1

C. Metode Penelitian

1 Wawancara dengan Mike Pendiri Komunitas Punk Taring Babi di Sanggar Komunitas Punk Taring Babi, Lenteng agung,16 Juli 2013.