41
3.6. Teknik Pengolahan dan Analisis Data
Kuesioner yang berisi beberapa butir pertanyaan yang dibagikan kepada para karyawan dan dosen tetap Fakultas Ekonomi Universitas Pancasila diukur
dengan menggunakan skala Likert, yaitu suatu skala yang pengukurannya memuat pernyataan tentang pendapat, sikap, persepsi seseorang terhadap sesuatu
fenomena sosial Sugiyono 2003. Pengukuran dengan skala Likert yaitu dengan memberikan bobot tertentu pada setiap jawaban pernyataan.
Dalam penelitian ini penskoran atas kuesioner skala model Likert yang digunakan dalam penelitian ini merujuk pada lima alternatif jawaban, yakni:
Tabel 4. Skala kuesioner model Likert a.
Sangat Setuju SS
Nilai 5 b.
Setuju S
Nilai 4 c.
Kurang Setuju KS
Nilai 3 d.
Tidak Setuju TS
Nilai 2 e.
Sangat Tidak Setuju STS
Nilai 1 Untuk menganalisis data yang dikumpulkan, dalam penelitian ini
digunakan analisis statistik. Pengolahan data dilakukan dengan bantuan software Statistical Product and Service Solution SPSS. Pada bagian pertama dilakukan
uji validitas dan reliabilitas terhadap semua item yang hendak digunakan dalam pengolahan data. Uji validitas dan uji reliabilitas dilakukan dengan menggunakan
program komputer SPSS 13 for Windows Statistical Product and Service Solutions.
3.6.1. Uji Validitas Kuesioner
Menurut Singarimbun dan Effendi 1989, Uji validitas kuesioner bertujuan untuk menunjukkan sejauh mana alat pengukur itu mengukur hal yang
ingin diukur. Menurut Pratisto 2004, valid artinya data-data yang diperoleh dengan penggunaan alat instrumen dapat menjawab tujuan penelitian.
Pada penelitian ini, uji validitas dihitung dengan menggunakan program komputer SPSS 13 for Windows Statistical Product and Service Solutions.
11
r
11
r
11
r
2 t
2 b
2 2
11
1 1
t b
k k
r
43
3.6.3. Metode Rataan Skor
Metode rataan skor digunakan untuk mengetahui persepsi masing-masing tipe responden terhadap pernyataan-pernyataan yang diberikan dalam kuesioner.
Yang dimaksud dengan persepsi adalah merupakan proses kognitif terhadap rangsangan atau stimuli yang diterima dari organisasi atau lingkungannya,
dievaluasi dan ditafsirkan realitasnya, sehingga menghasilkan suatu reaksi atau sikap dan dari sikap atau reaksi tersebut mempengaruhi rangsangan atau stimuli
yang diterimanya kembali Winardi 1992. Metode rataan skor menurut Umar 2001 adalah sebagai berikut :
1. Mengelompokkan frekuensi jawaban berdasarkan bobot skala kuesioner
2. Melakukan penghitungan skor dengan rumus :
Skor = ∑ frekuensi jawaban X bobot skala .............................. 4 3.
Mencari nilai rataan skor yang didapatkan dengan rumus : Nilai rataan skor RS = Skor Jumlah responden ....................5
4. Menerjemahkan rataan skor persepsi kedalam rentang kriteria
dengan menggunakan rumus, sebagai berikut : m – n
RK = ………………………………………………… 6
k Dimana : RK = Rentang Kriteria
n = Skala Jawaban terkecil m = Skala jawaban terbesar
k = Jumlah kelas
Dalam penelitian ini, nilai n adalah 1, nilai m adalah 5 dan nilai k adalah 5, maka rentang kriterianya adalah:
RK = 5 – 1 5 = 0,8 Klasifikasi rentang kriteria dapat dilihat pada tabel 7.
3.6.4. Uji ANOVA
Kategori