196
148. Guru Bimbingan dan Konseling tidak perlu memandang nilai-nilai yang dianut konseli
dalam melaksanakan alternatif yang dipilih 1
1.7 3
5.0 30
50.0 26
43.3
20. Membuka Diri
No. Item
Pernyataan Jawaban
1 2
3 4
f f
f f
149. Guru Bimbingan dan Konseling bersedia membuka diri dan memberikan informasi
dari pengalaman yang dimilikinya 35
58.3 25
41.7 150.
Guru Bimbingan dan Konseling lebih tertutup terkait informasi atau pengalaman yang dimilikinya
1 1.7
4 6.7
32 53.3
23 38.3
151. Guru Bimbingan dan Konseling banyak memberikan informasi yang tidak relevan
dengan permasalahan konseli 2
3.3 2
3.3 13
21.7 43
71.7 152.
Guru Bimbingan dan Konseling memberikan informasi yang bermanfaat yang dimiliki orang lain yang relevan dengan permasalahan konseli dengan merahasiakan
identitasnya 1
3 29
27 154.
Guru Bimbingan dan Konseling menyebutkan identitas orang lain yang menjadi sumber informasi bagi konseli
13 21.7
21 35.0
26 43.3
155. Guru Bimbingan dan Konseling menceritakan pengalaman orang lain yang tidak
relevan dengan permasalahan konseli 1
1.7 2
3.3 17
28.3 40
66.7
21. Merencanakan
No. Item
Pernyataan Jawaban
1 2
3 4
f f
f f
153. Guru Bimbingan dan Konseling Bimbingan dan Konseling tidak perlu membantu
membuat tindakan nyata action untuk konseli 5
8.3 34
56.7 21
35.0 158.
Guru Bimbingan dan Konseling membantu konseli membuat tindakan nyata action 1
1.7 33
55.0 26
43.3
22. MenyimpulkanMerangkum
No. Item
Pernyataan Jawaban
1 2
3 4
f f
f f
156. Guru Bimbingan dan Konseling menangkap pokok-pokok pembicaraan dari
3 5.0
23 38.3
34 56.7
197
keseluruhan penuturan konseli yang diperolehnya selama proses konseling 157.
Guru Bimbingan dan Konseling hendaknya mencermati pokok pembicaraan dari keseluruhan penuturan konseli yang diperolehnya selama proses konseling
1 1.7
18 30.0
41 68.3
159. Guru Bimbingan dan Konseling tidak perlu menangkap inti atau pokok pembicaraan
dari proses konseling yang dilakukan 3
5.0 25
41.7 32
53.3 160.
Guru Bimbingan dan Konseling mengungkapkan kembali pokok-pokok pembicaraan yang dibahas pada akhir proses konseling
4 6.7
28 46.7
28 46.7
161. Guru Bimbingan dan Konseling mengungkapkan kembali pokok-pokok pembicaraan
dengan bahasa sendiri yang mudah dimengerti konseli 2
3.3 25
41.7 33
55.0 164.
Guru Bimbingan dan Konseling tidak menyimpulkan pokok pembicaraan pada akhir konseling
2 3.3
4 6.7
25 41.7
29 48.3
23. Mengevaluasi
