Setting Penelitian Teknik Pengumpulan Data

42 1. Pedoman Observasi Dalam penelitian ini observasi untuk mengamati unsur pendidikan multikultural dalam bentuk fasilitas dan alat penunjang maupun dari segi pembelajaran serta interaksi yang ada dalam proses pembelajaran. Adapun kisi-kisi pedoman observasi yang digunakan peneliti adalah sebagai berikut: Tabel 1. Kisi-Kisi Pedoman Observasi Aspek yang diamati Komponen Indikator yang dicari Sumber Data Implementasi Pendidikan Multikultural Profil Sekolah • Keadaan lingkungan sekolah. • Keadaan bangunan sekolah. Pengamatan Peneliti Pendidikan Multikultural Kebhinekaan • Sarana dan Prasarana pendidikan Multikultural. • Metode Pembelajaran • Pendukung dan penghambat pendidikan multikultural • Interaksi dan perilaku warga sekolah. Pengamatan Peneliti 2. Pedoman Wawancara Pedoman wawancara berisi tentang pertanyaan-pertanyaan dalam wawancara secara garis besar dan dikembangkan untuk mendapatkan suatu gambaran subjek dan pemaparan gejala yang tampak dalam suatu fenomena. 43 Adapun kisi-kisi pedoman wawancara sebagai berikut: Tabel 2. Kisi-Kisi Pedoman Wawancara Aspek yang dikaji Komponen Indikator yang dicari Sumber data Implementasi pendidikan Multikultural Pendidikan Multikultural Kebhinekaan • Pemahaman tentang pendidikan multikultural. • Kebijakan mengenai pendidikan multikultural. • Dukungan terhadap pelaksanaan pendidikan multikultural dalam kebhinekaan. • Pelaksanaan pendidikan multikultural. • Strategi Pembelajaran pendidikan multikultural. • Faktor Penghambat dalam Pelaksanaan pendidikan Multikultural. • Faktor Pendukung pelaksanaan pendidikan multikultural. • Upaya yang dilakukan sekolah dalam mengatasi hambatan. • Kepala Sekolah • Guru 44 3. Dokumentasi Cara mengumpulkan data melalui peninggalan tertulis seperti arsip, foto, video, audio dll Tabel 3. Kisi-Kisi Pedoman Dokumentasi Aspek yang dicari Komponen Indikator yang dicari Sumber Data Implementasi Pendidikan Multikultural Profil Sekolah • Sejarah Sekolah • Visi misi sekolah • Data Kepegawaian • Data Kesiswaan • Gedung • Dokumen • Foto-foto Pendidikan Multikultural • Dokumentasi kegiatan dalam belajar- mengajar. • Fasilitas dalam menunjang pendidikan Multikultural.

F. Teknik Analisis Data

Metode analisis yaitu mengolah data yang telah terkumpul dalam suatu penelitian untuk memperoleh hasil sesuai dengan apa yang dicapai dalam penelitian. Mengungkap data apa yang masih perlu dicari serta menemukan informasi baru serta kesalahan apa yang harus diperbaiki.