107
1. Uji Hipotesis Pertama
Hipotesis pertama yang diuji dalam penelitian ini adalah “terdapat pengaruh positif Minat Menjadi Guru terhadap Kesiapan Menjadi Guru
Akuntansi Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2013 FE UNY”. Pengujian hipotesis pertama menggunakan analisis regresi sederhana satu
prediktor dengan bantuan sebuah program aplikasi pengolah data statistik lampiran 7 hlm. 185-186. Ringkasan uji hipotesis pertama dapat dilihat
dalam tabel: Tabel 19. Ringkasan Hasil Analisis Regresi Sederhana X
1
-Y Harga r
Koefisien Regresi
Harga Konstan
df Harga
t
hitung
Ket. r
x1y
r
2 x1y
0,312 0,097 0,171
37,286 89
3,134 Pengaruh
Positif Sumber: Data primer yang telah diolah
1 Koefisien Korelasi r Berdasarkan tabel 19, koefisien korelasi antara X
1
terhadap Y r
x1y
menunjukkan nilai sebesar 0,312. Koefisien korelasi yang bernilai positif tersebut menunjukkan bahwa
Minat Menjadi Guru memiliki pengaruh yang positif terhadap Kesiapan Menjadi Guru Akuntansi.
2 Koefisien Determinasi r
2
Berdasarkan tabel 19, yang merupakan hasil analisis regresi sederhana dengan satu prediktor variabel Minat Menjadi
Guru terhadap Kesiapan Menjadi Guru Akuntansi, diketahui bahwa koefisien determinasi r
2 x1y
sebesar 0,097 yang berarti bahwa Minat Menjadi Guru mampu mempengaruhi perubahan
108 Kesiapan Menjadi Guru Akuntansi sebesar 9,7. Hal ini
menunjukkan bahwa masih ada 90,3 faktor atau variabel yang lain yang mempengaruhi Kesiapan Menjadi Guru Akuntansi
selain Minat Menjadi Guru. 3 Persamaan Garis Regresi Sederhana
Berdasarkan tabel 19 tersebut selanjutnya juga diperoleh besarnya koefisien regresi Minat Menjadi Guru X
1
sebesar 0,171 dan harga konstan sebesar 37,286. Berdasarkan angka-
angka tersebut, persamaan garis regresi sederhana yang dapat dinyatakan adalah sebagai berikut:
Y=37,286+0,171X
1
Persamaan tersebut menunjukkan bahwa nilai koefisien regresi X
1
sebesar 0,171 yang berarti jika Minat Menjadi Guru X
1
meningkat 1 poin, maka Kesiapan Menjadi Guru Akuntansi akan meningkat sebesar 0,171.
4 Pengujian Hipotesis dengan Uji t Pengujian hipotesis pertama yang menyatakan “terdapat
pengaruh positif Minat Menjadi Guru terhadap Kesiapan Menjadi Guru Akuntansi Mahasiswa Pendidikan Akuntansi
Angkatan 2013 FE UNY” dilakukan dengan menggunakan uji t. Berdasarkan uji t, diperoleh t
hitung
sebesar 3,134 yang lebih besar dari t
tabel
pada taraf signifikansi 5 dengan df 89 sebesar 1,98698. Apabila nilai t
hitung
sama dengan atau lebih besar dari
109 t
tabel
dengan taraf signifikansi 5, maka variabel tersebut berpengaruh positif sehingga hipotesis yang ada diterima.
Dengan kata lain, hasil pengujian t
hitung
3,1341,98698 t
tabel
berarti bahwa hipotesis “terdapat pengaruh positif Minat Menjadi Guru terhadap Kesiapan Menjadi Guru Akuntansi
Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2013 FE UNY” diterima.
2. Uji Hipotesis Kedua
Hipotesis kedua menyatakan bahwa “terdapat pengaruh positif Lingkungan Keluarga terhadap Kesiapan Menjadi Guru Akuntansi
Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2013 FE UNY ”.
Pengujian hipotesis kedua menggunakan analisis regresi sederhana satu prediktor dengan bantuan sebuah program aplikasi pengolah
data statistik lampiran 7 hlm. 186-187. Ringkasan uji hipotesis kedua dapat dilihat dalam tabel:
Tabel 20. Ringkasan Hasil Analisis Regresi Sederhana X
2
-Y Harga r
Koefisien Regresi
Harga Konstan
df Harga
t
hitung
Ket. r
x2y
r
2 x2y
0,326 0,106
0,320 35,984
89 3,286
Pengaruh Positif
Sumber: Data primer yang telah diolah 1 Koefisien Korelasi r
Berdasarkan tabel 20, koefisien korelasi antara X
2
terhadap Y r
x2y
menunjukkan nilai sebesar 0,326. Koefisien korelasi yang bernilai positif tersebut menunjukkan bahwa
Kategori