Uji Hipotesis a. Analisis Regresi Sederhana

76 Minat Menjadi Guru dengan Kesiapan Menjadi Guru Akuntansi = koefisien korelasi Product Moment antara Lingkungan Keluarga dengan Kesiapan Menjadi Guru Akuntansi = koefisien korelasi Product Moment antara Praktik Pengalaman Lapangan PPL dengan Kesiapan Menjadi Guru Akuntansi = koefisien korelasi Product Moment antara Minat Menjadi Guru, Lingkungan Keluarga, dan Praktik Pengalaman Lapangan PPL Sugiyono, 2012: 233 Koefisien determinasi menunjukkan bahwa variansi yang terjadi pada variabel terikat dapat dijelaskan melalui variansi yang terjadi pada variabel bebas. 3 Membuat persamaan garis regresi tiga prediktor dengan rumus: Y = Keterangan: Y = variabel Kesiapan Menjadi Guru Akuntansi = harga konstan b = angka arah atau koefisien regresi X = variabel Minat Menjadi Guru, Lingkungan Keluarga, Praktik Pengalaman Lapangan PPL Sugiyono, 2012: 275 Persamaan garis regresi yang ditemukan dapat digunakan untuk melakukan prediksi besarnya nilai variabel terikat jika variabel bebas ditetapkan. 77 4 Pengujian Hipotesis dengan Uji F Rumus yang digunakan mengacu pada Sugiyono 2012: 235 yaitu: = Keterangan: = F hitung = Koefisien korelasi ganda = jumlah variabel bebas = jumlah responden Selanjutnya dapat diketahui ada tidaknya pengaruh variabel bebas secara bersama-sama terhadap variabel terikat sehingga dapat diambil keputusan diterima atau ditolaknya hipotesis yang diajukan. Menurut Sugiyono 2012: 235, jika F hitung sama dengan atau lebih besar daripada F tabel maka keputusannya adalah menerima hipotesis yang diajukan. Sebaliknya, jika F hitung lebih kecil daripada F tabel maka keputusannya adalah menolak hipotesis yang diajukan. 5 Mencari Sumbangan Relatif SR dan Sumbangan Efektif SE a Sumbangan Relatif Sumbangan relatif adalah persentase perbandingan yang diberikan oleh suatu variabel bebas kepada variabel terikat. Sumbangan relatif menunjukkan seberapa besar sumbangan secara relatif 78 setiap variabel bebas terhadap variabel terikat untuk keperluan prediksi. Rumus yang digunakan sebagai berikut: SR = ∑ x 100 Keterangan: SR = sumbangan relatif dari suatu variabel bebas = bilangan koefisien variabel bebas ∑ = jumlah produk antara X dan Y = jumlah kuadrat regresi Hadi, 2004: 37 b Sumbangan Efektif SE Sumbangan efektif adalah sumbangan prediktor yang dihitung dari keseluruhan efektivitas regresi yang disebut sumbangan efektif regresi. Sumbangan efektif digunakan untuk mengetahui besarnya sumbangan secara efektif setiap variabel bebas terhadap variabel terikat dengan tetap memperhitungkan variabel bebas lain yang tidak diteliti. Untuk menghitung besarnya sumbangan efektif digunakan rumus sebagai berikut: SE = SR x R 2 Keterangan: SE = sumbangan efektif dari suatu variabel bebas SR = sumbangan relatif dari suatu variabel bebas R 2 = koefisien determinasi Hadi, 2004: 39

Dokumen yang terkait

PENGARUH PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL), MINAT MENJADI GURU DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP KESIAPAN MAHASISWA MENJADI GURU YANG PROFESIONAL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI TAHUN ANGK

0 4 35

BIMBINGAN GURU PAMONG DAN MINAT MAHASISWA MENJADI GURU TERHADAP PRESTASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2006 FKIP UMS TAHUN 2010.

0 2 10

PENGARUH PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP MINAT MAHASISWA MENJADI GURU : Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010 FPEB UPI.

7 16 47

PENGARUH PRESTASI PERENCANAAN PEMBELAJARAN AKUNTANSI DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Pengaruh Prestasi Perencanaan Perencanaan Pembelajaran Akuntansi dan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)Terhadap Minat Menjadi Guru Profesional pada Mahasiswa Progr

0 0 18

Pengaruh Lingkungan dan Minat Menjadi Guru terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FE Unnes.

0 0 1

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

9 41 214

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY ANGKATAN 2012.

0 0 131

PENGARUH PENGALAMAN PPL, IPK, LINGKUNGAN KELUARGA DAN INFORMASI DUNIA KERJA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2011 FE UNY.

7 22 161

Pengaruh Minat Menjadi Guru dan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Terhadap Kesiapan Menjadi Guru Mahasiswa Angkatan 2013 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta - UNS Institutional Repository

0 1 17

KONTRIBUSI PRESTASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN, MINAT MENJADI GURU DAN KELUARGA TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2008

0 0 180