1. Home
  2. Lainnya

Pengertian Prestasi Belajar Kajian Prestasi Belajar

13

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Deskripsi Teori

1. Kajian Prestasi Belajar

a. Pengertian Prestasi Belajar

Prestasi belajar berasal dari bahasa Belanda yaitu prestatie yang berarti hasil usaha. Prestasi belajar pada umumnya berkenaan dengan aspek pengetahuan peserta didik Zainal Arifin, 2013: 12. Prestasi belajar seringkali digunakan untuk mengukur pemahaman peserta didik akan materi pelajaran yang diberikan, dengan adanya prestasi belajar maka seseorang dapat melihat seberapa jauh tingkat penguasaan materi yang sudah diraihnya. Pengukuran tingkat penguasaan materi yang sudah diraih siswa ini bersifat pengukuran kuantitatif, seperti yang dikemukakan oleh Sugihartono, dkk 2012: 130 bahwa prestasi belajar merupakan hasil pengukuran yang berwujud angka ataupun pernyataan yang mencerminkan tingkat penguasaan materi pelajaran bagi para siswa. Sedangkan dalam Kamus Besar Indonesia disebutkan bahwa prestasi belajar merupakan penguasaan pengetahuan atau keterampilan yang dikembangkan dengan melalui mata pelajaran, lazimnya ditunjukan dengan tes atau angka nilai yang diberikan oleh guru. Djaali Pudji Muljono 2008: 7 menjelaskan: Tes yang diberikan oleh guru berfungsi untuk mengukur prestasi belajar siswa. Sebagai alat untuk mengukur prestasi belajar siswa tes dimaksudkan untuk mengukur tingkat perkembangan atau kemajuan yang telah dicapai siswa setelah menempuh proses belajar-mengajar dalam jangka waktu tertentu. Tes merupakan alat yang digunakan untuk mengukur prestasi belajar siswa, yaitu hasil ulangan harian dan Ulangan Akhir Semester UAS, Sebagaimana disampaikan oleh Muhibbin Syah 2012: 98 istilah ulangan dan ulangan umum itu adalah alat ukur yang banyak digunakan untuk menentukan taraf keberhasilan sebuah proses belajar mengajar atau untuk menentukan taraf keberhasilan program pembelajaran. Sejalan dengan Muhibbin Syah, Suharsimi Arikunto 2009: 33 juga mengemukakan bahwa tes dibagi menjadi 3 sesuai dengan kegunaanya. Diantaranya adalah tes sumatif dimana tes sumatif ini dilaksanakan setelah berakhirnya program pembelajaran dan tes formatif yang dilaksanakan di akhir pelajaran, tes sumatif ini dapat disamakan dengan ulangan umum yang biasanya diadakan pada setiap akhir semester dan tes formatif dapat disamakan dengan ulangan harian. Dari pengertian beberapa ahli di atas, dapat disimpulkan bahwa prestasi belajar merupakan hasil pengukuran yang berwujud angka yang mencerminkan tingkat penguasaan materi pelajaran bagi siswa yang berkenaan dengan aspek pengetahuan dan biasanya diukur melalui kegiatan tes yang berupa ulangan harian dan UAS yang dilaksanakan pada setiap akhir semester.

b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25