49
bullying. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa skala modal psikologis dan bullying berasal dari populasi yang terdistribusi
normal. b. Uji Linearitas
Uji linearitas dilakukan untuk melihat apakah dua variabel penelitian ini, yaitu variabel kesejahteraan psikologis dan bullying di
tempat kerja memiliki hubungan yang linear secara signifikan. Hasil dari pengujian linearitas dapat dilihat pada tabel berikut ini.
Tabel 9. Uji Linearitas Variabel Kesejahteraan Psikologis dan Bullying
ANOVA Table
Sum of Squares
Df Mean
Square F
Sig.
pwb bullying
Between Groups
Combined 13046,547
36 362,404
5,444 ,000
Linearity 9791,350
1 9791,350 147,076
,000 Deviation from
Linearity 3255,197
35 93,006
1,397 ,094
Within Groups 8188,553
123 66,574
Total 21235,100
159
Berdasarkan tabel diatas, dapat diperoleh nilai signifikansi linearitas adalah 0.000 0.05 sehingga uji asumsi linearitas variabel
kesejahteraan psikologis dan bullying terpenuhi.
50
2. Hasil Utama Penelitian
a. Pengaruh Bullying di Tempat Kerja terhadap Kesejahteraan Psikologis Pekerja
Penelitian yang dilakukan merupakan jenis penelitian korelasional yang bertujuan untuk melihat hubungan antara dua
variabel, yaitu variabel kesejahteraan psikologis dan bullying di tempat kerja dan juga seberapa besar pengaruh bullying di tempat
kerja terhadap kesejahteraan psikologis pekerja. Oleh sebab itu, pengujian dilakukan dengan menggunakan teknik analisa regresi
sederhana dengan menggunakan bantuan aplikasi SPSS versi 20 for windows dan Microsoft Office Excel 2007.
Tabel 10. Hasil Analisis Regresi Sederhana
Model Summary
Model R
R Square Adjusted R
Square Std. Error of the
Estimate 1
-,679
a
,461 ,458
8,511 a. Predictors: Constant, bullying
Berdasarkan tabel diatas, diketahui variabel bullying di tempat kerja memiliki pengaruh yang negatif dengan kesejahteraan
psikologis. Tanda negatif didapatkan melalui hasil korelasi Pearson Product Moment menunjukkan bahwa bullying telah memiliki
hubungan yang negatif dengan kesejahteraan psikologis. Selain itu, pada kolom berikutnya didapatkan nilai R square sebesar 0.461
51
berarti variabel bullying mempengaruhi kesejahteraan psikologis sebanyak 46.1. Oleh karena itu, hipotesis null Ho ditolak.
b. Nilai Empirik dan Nilai Hipotetik 1. Nilai Empirik dan Hipotetik Kesejahteraan Psikologis
Skala kesejahteraan psikologi yang digunakan merupakan skala adaptasi dari skala kesejahteraan psikologi yang
dikembangkan oleh Ryff 1989. Setelah dilakukan uji coba, terdapat 29 aitem yang digunakan di dalam penelitian. Respon
yang diberikan terdiri dari 5 buah rentang sangat tidak setuju, tidak setuju, netral, setuju, dan sangat setuju. Nilai untuk respon
sangat tidak setuju adalah 0, nilai untuk respon tidak setuju adalah 1, nilai untuk respon netral adalah 2, nilai untuk respon setuju
adalah 3, dan nilai untuk respon sangat setuju adalah 4. Dengan demikian, skor minimum yang dapat diperoleh untuk skala
kesejahteraan psikologis adalah 0, sedangkan nilai maksimum yang dapat diperoleh adalah 116.
Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa nilai minimum dari subjek-subjek penelitian untuk skala kesejahteraan
psikologis adalah 46 dan nilai maksimal adalah 110. Hasil perhitungan nilai empirik dan hipotetik untuk kesejahteraan
psikologis dapat dilihat pada tabel berikut ini.
52
Tabel 11. Perbandingan Mean Hipotetik dan Mean Empirik Kesejahteraan Psikologis
Variabel Kesejahteraan Psikologis Nilai
Hipotetik Empirik
Min
46
Maks
116 110
Mean
58 80.83
SD 19.33
11.56 Berdasarkan tabel diatas, diperoleh nilai rata-rata hipotetik
kesejahteraan psikologis sebesar 58 dengan standar deviasi sebesar 19.33, sedangkan nilai rata-rata empirik kesejahteraan psikologis
adalah 80.83 dengan standar deviasi sebesar 11.56. Nilai rata-rata empirik kesejahteraan psikologis yang lebih besar dari nilai
hipotetiknya 80.83 58 dengan selisih nilai sebanyak 22.83 menunjukkan bahwa tingkat kesejahteraan psikologis yang dimiliki
oleh subjek penelitian tergolong tinggi. 2. Nilai Empirik dan Hipotetik Bullying
Setelah dilakukan uji coba, terdapat 26 aitem bullying yang digunakan di dalam penelitian. Respon yang diberikan untuk
skala bullying terdiri dari 5 buah rentang tidak pernah, jarang, setiap bulan, setiap minggu, setiap hari. Nilai untuk respon tidak
pernah adalah 0, nilai untuk respon jarang adalah 1, nilai untuk respon setiap bulan adalah 2, nilai untuk respon setiap minggu
