Hasil uji coba skala kecurangan akademis

Siti Annisa Rizki : Hubungan Prokrastinasi Akademis Dan Kecurangan Akademis Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, 2009. USU Repository © 2009 mendatangkan hiburan dan kesenangan Total 24 18 42 Sebelum skala digunakan untuk penelitian, terlebih dahulu aitem disusun kembali. Tabel 5. Distribusi Aitem Skala Prokrastinasi Akademis Untuk Penelitian Indikator Pernyataan yang mendukung Pernyataan yang tidak mendukung Total Penundaan dalam memulai maupun menyelesaikan tugas 20, 31, 38, 41 2, 4, 10, 14, 24, 33, 36 11 Keterlambatan dalam mengerjakan tugas 11, 16, 23, 30 17 5 Kesenjangan waktu antara rencana dengan kinerja aktual dalam mengerjakan tugas 1, 5, 9, 19, 25, 28, 34, 37 7, 12, 21, 32, 39 13 Kecenderungan untuk melakukan aktivitas lain yang dipandang lebih mendatangkan hiburan dan kesenangan 3, 6, 8, 13, 22, 26, 29, 42 15, 18, 27, 35, 40 13 Total 24 18 42

2. Hasil uji coba skala kecurangan akademis

Untuk melihat daya diskriminasi aitem, dilakukan analisa uji coba dengan menggunakan aplikasi komputer SPSS versi 16.0 for Windows, kemudian nilai corrected item total correlation yang diperoleh dari analisis reliabilitas yang memiliki harga kritik r ix ≥ 0.275. Jumlah aitem yang diujicobakan adalah 60 aitem dan dari 60 aitem diperoleh 49 aitem yang sahih dan 11 aitem yang gugur. Dari 49 aitem yang sahih tersebut dianalisa kembali dan hasilnya 48 yang sahih dan 1 yang gugur. Kemudian 48 aitem yang sahih Siti Annisa Rizki : Hubungan Prokrastinasi Akademis Dan Kecurangan Akademis Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, 2009. USU Repository © 2009 tersebut dianalisa kembali dan hasilnya 48 aitem tersebut memiliki harga kritik r ix diatas 0.275. Selanjutnya 48 aitem inilah yang akan digunakan dalam penelitian, dengan kisaran koefisien korelasi r ix = 0.277 sampai dengan r ix = 0.665 dan koefisien reliabilitas r xx sebesar 0.924. Distribusi aitem yang sahih dari skala prokrastinasi akademis dapat dilihat pada tabel 6 berikut. Tabel 6. Distribusi Aitem Skala Kecurangan Akademis Setelah Uji Coba Indikator Pernyataan yang mendukung Pernyataan yang tidak mendukung Total Penggunaan catatan pada saat ujian 1, 50 13, 38 4 Menyalin jawaban orang lain ketika ujian 14, 39, 51 2 4 Menggunakan metode tidak jujur untuk mengetahui apa yang akan diujiankan 3, 40 15 3 Menyalin jawaban ujian dari orang lain tanpa sepengetahuan orang tersebut 16, 41 4, 52 5 Membantu orang lain untuk berlaku curang - 17 1 Berlaku curang dengan berbagai cara 18, 31, 54 6, 43 5 Menyalin tugas karya ilmiah orang lain dan mengaku sebagai pekerjaan sendiri 7, 44, 55 19, 32 5 Memalsukan daftar pustaka 20, 33, 56 8, 45 5 Melakukan kerja sama dengan pengajar 9, 46, 57 34 4 Menyalin beberapa kalimat termasuk dari internet tanpa memasukkan keterangannya kedalam daftar pustaka 22, 35, 57 10, 58 5 Siti Annisa Rizki : Hubungan Prokrastinasi Akademis Dan Kecurangan Akademis Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, 2009. USU Repository © 2009 Membeli karya ilmiah 11, 36, 59 23, 48 5 Menggunakan alasan palsu untuk memperpanjang pengumpulan tugas. 24, 37, 49 - 3 Total 30 18 48 Sebelum skala digunakan untuk penelitian, terlebih dahulu aitem disusun kembali. Tabel 7. Distribusi Aitem Skala Kecurangan Akademis Untuk Penelitian Indikator Pernyataan yang mendukung Pernyataan yang tidak mendukung Total Penggunaan catatan pada saat ujian 1, 40 11, 29 4 Menyalin jawaban orang lain ketika ujian 12, 17, 41 2 4 Menggunakan metode yang tidak jujur untuk mengetahui apa yang akan diujiankan 3, 31 13 3 Menyalin jawaban ujian dari orang lain tanpa sepengetahuan orang tersebut 14, 32 4, 42 5 Membantu orang lain berlaku curang - 15 1 Berlaku curang dengan berbagai cara 16, 22, 43 5, 33 5 Menyalin tugas karya ilmiah orang lain dan mengaku sebagai pekerjaan sendiri 6, 34, 44 23, 30 5 Memalsukan daftar pustaka 18, 24, 25 7, 35 5 Melakukan kerja sama dengan pengajar dalam menyelesaikan tugas 8, 36, 46 25 4 Menyalin beberapa kalimat termasuk dari internet tanpa memasukkan keterangannya kedalam daftar pustaka 19, 26, 37 9, 47 5 Siti Annisa Rizki : Hubungan Prokrastinasi Akademis Dan Kecurangan Akademis Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, 2009. USU Repository © 2009 Membeli karya ilmiah 10, 27, 48 20, 38 5 Menggunakan alasan palsu untuk memperpanjang pengumpulan tugas. 21, 28, 39 - 3 Total 30 18 48

G. PROSEDUR PELAKSANAAN PENELITIAN

Dokumen yang terkait

Gambaran E-Readiness Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

0 44 156

Pola Pemanfaatan Internet Oleh Mahasiswa Program Magister llmu Hukum Program Pascasarjana Universitas Sumatera Utara

0 23 77

Pengaruh self-efficacy dan kecemasan akademis terhadap self-regulated dan learning mahasiswa fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Jakarta

8 30 138

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PROKRASTINASI DALAM PENYUSUNAN SKRIPSI MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI Hubungan Antara Kematangan Emosi Dengan Prokrastinasi Dalam Penyusunan Skripsi Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 2 15

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PROKRASTINASI DALAM PENYUSUNAN SKRIPSI MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI Hubungan Antara Kematangan Emosi Dengan Prokrastinasi Dalam Penyusunan Skripsi Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 2 18

DINAMIKA PSIKOLOGIS PERILAKU KECURANGAN AKADEMIS PADA SISWA Dinamika Psikologis Perilaku Kecurangan Akademis Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan.

0 2 14

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 3 12

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 3 16

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Psychological Well Being dengan Prestasi Akademis pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana

0 1 3

HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN MAHASISWA DENGA

0 0 14