Instrumen Penelitian Prosedur Pengumpulan Data
41
penting bagi informan, kata kunci dari jawaban informan, dan bagaimana informan memandang hal-hal yang disebutkan dalam jawabannya. Catatan
yang diberikan pada transkrip tersebut disebut exploratory commentsnotes.
3. Mengembangkan tema-tema dari transkrip
Di tahap ketiga, peneliti harus mengembangkan exploratory comments menjadi tema-tema yang lebih abstrak. Tema-tema tersebut akan digunakan
untuk memetakan hubungan dan pola antara exploratory comments. Di titik ini, tema tidak hanya merefleksikan pikiran dan pandangan informan, tetapi
juga interpretasi peneliti.
4. Mencari koneksi antartema
Pada tahap ini, peneliti telah mendapatkan tema-tema yang muncul dari transkrip informan. Kemudian, peneliti harus mencari hubungan antara tema-
tema tersebut dengan cara mengorganisir tema-tema yang telah didapatkan menjadi beberapa kelompok tema yang saling berhubungan.
5. Menganalisis kasus selanjutnya
Pada tahap ini, peneliti harus mengulangi proses di atas pada transkrip informan kedua, ketiga, dan seterusnya. Smith et al. mengatakan bahwa pada
tahap ini transkrip tiap informan harus dianalisis secara terpisah dan tidak mencampuradukkan tema-tema yang telah ditemukan sebelumnya dengan
tema pada transkrip yang sedang dianalisis. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
42
6. Menemukan pola pada kasus-kasus yang telah dianalisis
Pada tahap ini, peneliti harus mencari pola yang dapat menghubungkan tema-tema yang telah didapatkan dari transkrip tiap informan.