E. Variabel Penelitian dan Pengukurannya
1. Variabel Penelitian Variabel penelitian dalam hal ini adalah persepsi siswa, guru dan orang tua
terhadap Ujian Nasional. Secara rinci variabel penelitian ini adalah sebagai berikut:
a. Variabel persepsi siswa adalah pemahaman, penerimaan, pengorganisasian dan penginterpretasian oleh siswa terhadap suatu
rangsangan yaitu Ujian Nasional. b. Variabel persepsi guru adalah pemahaman, penerimaan,
pengorganisasian dan penginterpretasian oleh guru terhadap suatu rangsangan yaitu Ujian Nasional.
c. Variabel persepsi orang tua adalah pemahaman, penerimaan, pengorganisasian dan penginterpretasian oleh orang tua terhadap suatu
rangsangan yaitu Ujian Nasional. d. Variabel akreditasi sekolah ditentukan berdasarkan pengklasifikasian
menurut Badan Akreditasi Sekolah yaitu sekolah terakreditasi A, terakreditasi B dan belum terakreditasi
Variabel persepsi siswa, guru dan orang tua terhadap UN dijabarkan ke dalam indikator-indikator seperti terlihat pada tabel operasionalisasi
variabel berikut ini. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 3.2 Kisi-kisi Kuesioner
Persepsi Siswa terhadap UN No.
Aspek Indikator
Pernyataan Positif
Nomor Item dalam
Kuesioner Pernyataan
Negatif Nomor
Item dalam Kuesioner
1. Pedagogis
a. Kesesuain materi b. Aspek kognitif
c. Aspek afektif d. Aspek psikomotorik
e. Sarana dan prasarana 1
2 3
4 5
2. Sosial dan
Psikologis a. Dampak psikologis
8 6,7
3. Yuridis
a. Sistem penilaian b. Ketentuan kelulusan
9,11 10
4. Ekonomi
a. Finansial orang tua b. Finansial negara
c. Finansial sekolah d. Transparansi
12 13
14 15
Tabel 3.3 Kisi-kisi Kuesioner
Persepsi Guru terhadap UN No.
Aspek Indikator
Pernyataan Positif
Nomor Item dalam
Kuesioner Pernyataan
Negatif Nomor
Item dalam Kuesioner
1. Pedagogis
a. Aspek afektif 1
2. Sosial dan
Psikologis a. Dampak psikologis
3, 4 3.
Yuridis a. Sistem penilaian
5,6 4.
Ekonomi a. Finansial orang tua
b. Finansial negara c. Finansial sekolah
7 8
9 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 3.4 Kisi-kisi Kuesioner
Persepsi Orang Tua terhadap UN
2. Pengukuran Variabel Pengukuran variabel persepsi siswa, guru dan orang tua terhadap UN
didasarkan pada indikator-indikatornya. Skala pengukuran yang digunakan adalah skala Likert. Skala Likert adalah skala yang digunakan untuk
mengukur sikap, pendapat dan persepsi seseorang atau kelompok orang tentang fenomena sosial. Jawaban setiap item instrumen yang
menggunakan Skala Likert mempunyai gradasi dari sangat positif sampai negatif seperti berikut ini:
Tabel 3.5 Skoring Berdasarkan Skala Likert
Skor Kriteria Jawaban
Pernyataan Positif Pernyataan Negatif
Sangat Setuju SS 4
1 Setuju S
3 2
Tidak Setuju TS 2
3 Sangat Tidak Setuju STS
1 4
No. Aspek
Indikator Pernyataan
Positif Nomor Item
dalam Kuesioner
Pernyataan Negatif
Nomor Item dalam
Kuesioner
1. Pedagogis
a. Aspek psikomotorik a. Aspek afektif
b. Sarana dan prasarana 1
2 3
2. Sosial dan
Psikologis a. Aspek psikologis
b. Aspek sosial 5
4 3.
Yuridis a. Sistem penilaian
b. Penentuan kelulusan 6,8
7 4.
Ekonomi a. Finansial orang tua
b. Finansial negara c. Transparansi
9 10
11 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
F. Teknik Pengumpulan Data
Kategori