Paradigma Penelitian Pertanyaan Penelitian

D. Paradigma Penelitian

Berikut ini adalah paradigma penelitian pengembangan Crossword Puzzle Accounting CPA berbasis elektronik menggunakan macromedia flash pada materi jurnal penyesuaian perusahaan dagang dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis analysis, desain design, pengembangan development, implementasi implementation, dan evaluasi evaluation. Namun pada penelitian ini dibatasi sampai tahap implementasi saja karena sesuai dengan kebutuhan peneliti. Gambar 8. Paradigma Penelitian

E. Pertanyaan Penelitian

Berdasakan masalah yang telah disebutkan, maka pertanyaan penelitian dapat dirumuskan sebagai berikut. 1. Bagaimana tahap-tahap untuk mengembangkan Crossword Puzzle Accounting CPA Berbasis Elektronik sebagai Media Pembelajaran Akuntansi untuk siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 20152016? 2. Bagaimana validasipenilaian ahli materi mengenai kelayakan produk Crossword Puzzle Accounting CPA Berbasis Elektronik sebagai Media Pembelajaran Akuntansi untuk siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 20152016? 3. Bagaimana validasipenilaian ahli media mengenai kelayakan produk Crossword Puzzle Accounting CPA Berbasis Elektronik sebagai Media Pembelajaran Akuntansi untuk siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 20152016? 4. Bagaimana validasipenilaian praktisi pembelajaran akuntansi mengenai kelayakan produk Crossword Puzzle Accounting CPA Berbasis Elektronik sebagai Media Pembelajaran Akuntansi untuk siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 20152016? 5. Bagaimana pendapatrespon siswa mengenai Crossword Puzzle Accounting CPA Berbasis Elektronik sebagai media pembelajaran Akuntansi? 75

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan Research and Development. Peneliti terlebih dulu mengembangkan media dengan menggunakan desain penelitian ADDIE. Sugiyono 2013: 407 menyatakan bahwa Research and Development merupakan metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan suatu produk berupa Crossword Puzzle Accounting CPA berbasis elektronik pada pembelajaran akuntansi untuk kemudian diuji kelayakannya dari segi materi, media, guru, dan siswa.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Tempat pelaksanaan uji coba produk adalah SMK Negeri 1 Yogyakarta yang beralamat di Jalan Kemetiran Kidul No 35 Yogyakarta. Penelitian dilakukan secara bertahap dalam kurun waktu bulan Januari 2016 sampai dengan Juni 2016 yang meliputi tahap perencanaan, penelitian, dan pelaporan.

C. Prosedur Penelitian

Prosedur penelitian ini mengadaptasi model pengembangan ADDIE, yaitu model pengembangan yang terdiri dari lima tahapan yang meliputi analisis analysis, desain design, pengembangan development, implementasi implementation, dan evaluasi evaluation. Namun pada penelitian ini dibatasi hanya sampai tahap implementasi saja karena keterbatasan peneliti. Model pengembangan ADDIE dikembangkan oleh Dick and Carry 1996 untuk