2 dan belum milik sekolah sewa, Laboratorium bahasa baru untuk kapasitas 22 orang dengan peralatan masih belum lengkap sewa,
belum memiliki ruang kesenian dan ruang multi media. d.
Prestasi Akademik : Kelulusan 100 setiap tahun, dengan rata rata nilai selalu diatas rata rata DKI, setiap tahun selalu meningkat yang
diterima di SMASMK Negeri e.
Prestasi Nonakademik : Rata rata baru mencapai juara di tingkat Jaksel
f. Kurikulum : KTSP sudah diterapkan di kelas VII dan VIII, untuk
kelas IX mulai diterapkan tahun pelajaran 20072008, dengan sistem penilaian bervariasi tetapi belum sepenuhnya melaksanakan sesuai
tuntutan KTSP g.
Manajemen Sekolah : Menerapkan MBS yang sinergis h.
Pembiayaan : Saat ini bersumber pada BOP, BOS dan block grant Secara lebih jelas biodata SMPN 227 Pejaten Barat dapat dilihat pada
tabel di bawah ini:
2. Visi dan Misi
Visi : Tangguh dalam IPTEK, Teguh dalam IMTAK, kreatif, Inovatif dan kompetitif.
Indikator :
1. Unggul dalam nilai akademik selalu meningkat setiap tahun.
2. Unggul dalam prestasi nonakademik melalui pembinaan bakat
siswaekstrakurikuler yang optimal. 3.
Unggul dalam mengembangkan teknologi dan informasi untuk memberikan pelayanan pendidikan yang optimal.
4. Unggul dalam keimanan dan ketakwaan, teguh dalam menjalankan
kehidupan beragama. 5.
Unggul dalam mengembangkan daya kreasi dan inovasi pendidikan sehingga mampu berkompetisi
Misi : 1.
Mengembangkan standar isi kurikulum
2. Meningkatkan profesionalisme dan kompetensi tenaga
kependidikan 3.
Mengembangkan proses pembelajaran 4.
Mengembangkan fasilitas sarana dan prasarana pendidikan 5.
Meningkatkan mutu akademik dan mutu nonakademik untuk mencapai standar kompetensi lulusan
6. Meningkatkan mutu kelembagaan dan manajemen untuk mencapai
standarpengelolaan 7.
Mengembangkan standar pembiayaan pendidikan 8.
Mengembangkan standar penilaian Tujuan :
1. Melaksanakan pengembangan kurikulum
2. Meningkatkan profesionalisme dan kompetensi pendidik dan
tenaga kependidikan 3.
Melaksanakan pengembangan pemetaan standar kompetensi SK, kompetensi dasar KD, indikator dan aspek
4. Melaksanakan pengembangan rencana pelaksanaan
pembelajaran RPP kependidikan 5.
Melaksanakan peningkatan kompetensi guru dan tenaga tata usaha
6. Melaksanakan monitoring dan evaluasi oleh kepala sekolah
terhadap kinerja sekolah, guru dan tata usaha 7.
Melaksanakan pengembangan model pembelajaran 8.
Melaksanakan pembelajaran CTL 9.
Melaksanakan pengembangan strategi pembelajaran 10.
Melaksanakan pengembangan bahan dan sumber pembelajaran 11.
Melaksanakan pengembangan media pembelajaran 12.
Melaksanakan pengembangan sarana dan prasarana pendidikan 13.
Melaksanakan penataan lingkungan sebagai pusat komunitas belajar
14. Melaksanakan pengembangan standar pencapaian ketuntasan
kompetensi 15.
Meningkatkan standar kelulusan setiap tahun 16.
Mengembangkan nilai nilai keagamaan, seni dan olah raga melalui lomba lomba akademik dan nonakademik porseni, loketa
dll 17.
Melaksanakan pengembangan uji kompetensi siswa atau uji coba dalam rangka peningkatan standar nilai
18. Melaksanakan pengembangan administrasi sekolah
19. Melaksanakan implementasi manajemen berbasis sekolah
MBS 20.
Melaksanakan pengembangan sekolah menuju ketercapaian SPM
21. Mengadakan jaringan informasi akademik di internal sekolah
22. Membuat jaringan kerja secara horisontal dan vertikal
23. Melaksanakan inovasi dalam pelayanan pendidikan
dengan moving class semester 24.
Melaksanakan pengembangan Income Generating Activities 25.
Melaksanakan penggalangan partisipasi masyarakat 26.
Melaksanakan pendayagunaan potensi dan lingkungan sekolah untuk pengembangan standar biaya pendidikan
27. Melaksanakan pengembangan sistem penilaian
28. Melaksanakan pengembangan perangkat model model
penilaian pembelajaran 29.
Melaksanakan implementasi model evaluasi pembelajaran melalui ; ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir
semester, ulangan kenaikan kelas, ujian nasional dan ujian sekolah 30.
Melaksanakan pengembangan instrumen atau perangkat soal soal untuk berbagai evaluasi
B. Pembinaan Kompetensi Profesional Guru Oleh Pihak Sekolah
