Tujuan Pembelajaran KESIMPULAN DAN SARAN

kepada masing-masing kelompok  Memerintahkan siswa untuk menjawab pertanyaan di LKS yang telah diberikan bersama kelompoknya menyelidiki sifat benda berdasarkan bahan penyusunnya dengan melihat petunjuk yang ada pada LKS terlampir  Menjawab pertanyaan- pertanyaan yang ada pada LKS dengan berdiskusi, membuat kesimpulan mengenai sifat benda berdasarkan bahan penyusunnya  Kerja sama  Komunikatif  Rasa ingin tahu  Komunikatif Elaborasi  Meminta masing- masing perwakilan kelompok untuk menjelaskan hasil percobaannya.  Perwakilan kelompok maju ke depan kelas untuk menjelaskan hasil percobaannya. Konfirmasi  Memberikan penjelasan dengan membahas hasil diskusi tiap-tiap kelompok  Membuka sesi tanya jawab bagi peserta didik yang belum mengerti dan memberikan penguatan  Mendengarkan penjelasan guru  Bertanya hal-hal yang belum dimengerti Penutup  Bersama peserta didik membuat kesimpulan tentang materi yang telah dibahas  Memberikan soal latihan  Membaca do’a  Ikut menyimpulkan materi yang telah dipelajari  Mengerjakan soal latihan  Membaca doa bersama-sama.  Komunikatif  Bertanggung jawab  Religius

J. Penilaian Hasil Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Instrumen Soal Skor Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Menjelaskan sifat-sifat bahan dan penyusunnya Tes tertulis Essay 1. Antara benang kapas dan benang nilon, manakah yang lebih kuat? Jelaskan alasannya 2. Mengapa kain katun, kain wol, dan kain sutra banyak digunakan untuk membuat pakaian? Jelaskan alasanmu 20 20 Mengidentifikasi hubungan antara sifat bahan dengan bahan penyusunnya Tes tertulis Essay 3. Jelaskan kelebihan yang dimiliki karet dibandingkan dengan bahan-bahan lainnya 20 Menyebutkan sifat-sifat bahan di lingkungan sekitar berdasarkan bahan penyusunnya Tes tertulis Essay 4. Sebutkan benda-benda di rumahmu yang tersusun atas kayu dan plastik? 5. Sebutkan bahan apa saja yang menyusun sebuah bola yang biasa digunakan dalam pertandingan sepak bola? 20 20 Kunci jawaban: 1. Benang kapas, karena benang kapas atau benang jahit terbuat dari bahan kapas yang umumnya lebih kuat daripada benang nilon. 2. Karena kain katun, kain wol, dan kain sutra sama-sama memiliki sifat yang mudah menyerap keringat, halus dan nyaman ketika dipakai. 3. Kelebihan yang dimiliki karet dibandingkan bahan lainnya adalah memiliki sifat lentur, tidak menghantarkan listrik dan panas, kuat, dan mudah dibentuk. 4. Benda yang tersusun dari kayu: meja, lemari, kursi. Benda yang tersusun dari plastik: botol minuman, piring plastik, gelas plastik.