Rangkuman 1. Tahapan perencanaan pelaksanaan pembelajaran antara lain :

120 tersebut harus semakin berkurang dengan semakin bertambah dewasanya siswa atau semakin tingginya kelas siswa.

G. Umpan balik dan Tindak Lanjut

1. Ketika Anda melaksanakan pembelajaran, minta bantuan teman guru sejawat untuk mengamati proses pelaksanaan pembelajaran PPKn Anda. 2. Buatlah instrument sebagai alat pengumpul data, serahkan instrument tersebut kepada teman sejawat sebagai observer. 3. Selesai pelaksanaan pembelajaran, mintalahdata tersebut, lakukan identifikasi kelemahan atau permasalahaan apa yang ditemukan. 4. Lakukan diskusi permasalahan tersebut, kemudian carilah referensi atau sumber lain yang dapat digunakan untuk memecahkan permasalahan tersebut. 5. Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah setelah Anda dinyatakan lulus dan mampu memecahkan permasalahan yang Saudara hadapi terkait dengan pelaksanaan pembelajaran, coba praktikan dalam pembelajaran PPKn SMP. 6.Lakukan kerja sama dengan teman sejawat untuk melakukan observasi praktik pembelajaran Anda, kemudian mintalah umpan balik untuk mengetahui kekurangan yang mungkin masih muncul. Lakukan konsultasi dengan narasumberinstruktur untuk mencari penyelesaiannya. 121 KEGIATAN PEMBELAJARAN 15 PERMASALAHAN RELEVANSI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PPKN SMP Oleh: Dr. Sri Untari, M.Si., M.Pd. A. Tujuan Modul ini disusun dengan tujuan untuk memberikan pemahaman kepada peserta diklat PKB bagi guru Mata Pelajaran PPKn SMP tentang Permasalahan relevansi penggunaan media pembelajaran PPKn SMP , sehingga mampu : 1. Dengan membaca modul, sumber lain, brainstorming dan diskusi peserta diklat mampu mengidentifikasi permasalahan prinsip-prinsip Penggunaan Media Pembelaharan PPKn SMP ; 2. Dengan membaca modul, sumber lain, brainstorming dan diskusi peserta diklat mampu mengidentifikas permasalahn relevansi penggunaan media pembelajaran PPKn SMP; 3. Dengan membaca modul, sumber lain, brainstorming dan diskusi peserta diklat mampu menemukan solusi untuk mengatasi permasalahan relevansi penggunaan media pembelajaran PPKn SMP.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Indikator pencapaian kompetensi yang ingin dicapai dalam mempelajari modul ini bagi peserta diklat PKB bagi guru Mata Pelajaran PPKn SMP tentang Permasalahan relevansi penggunaan media pembelajaran PPKn SMP , sehingga mampu : 1. Menjelaskan prinsip-prinsip Penggunaan Media Pembelaharan PPKn SMP dengan benar 2. Mengidentifikasi permasalahn relevansi penggunaan media pembelajaran PPKn SMP dengan benar , 3. Mencari solusi untuk mengatasi permasalahan relevansi penggunaan media pembelajaran PPKn SMP dengan benar.

C. Uraian Materi 1. Prinsip Penggunaan media pembelajaran PPKn SMP

Media merupakan salah satu sarana dalam meningkatkan kegiatan proses belajar mengajar, namun dalam penggunaannya perlu