Berdasarkan hasil pengujian reabilitas variabel status sosial ekonomi orang tua pada kolom Cronbachs Alpha dapat diketahui
= 0,823. Oleh karena lebih besar dari
atau 0,823 0,329 maka dapat disimpulkan bahwa seluruh butir
pertanyaan tersebut dapat dikatakan reliabel dengan tingkat keterandalan sangat tinggi.
Berdasarkan hasil pengujian reabilitas variabel fasilitas belajar di rumah pada kolom Cronbachs Alpha dapat diketahui
= 0,871. Oleh karena
lebih besar dari atau 0,871 0,329
maka dapat disimpulkan bahwa seluruh butir pertanyaan tersebut dapat dikatakan reliabel dengan tingkat keterandalan sangat tinggi.
I. Teknik Analisis Data
Agar pengujian hipotesis dalam penelitian ini ditarik tidak menyimpang, maka diperlukan uji prasyarat. Pengujian prasyarat analisis korelasi dalam
penelitian ini adalah uji normalitas.
1. Uji Normalitas
Uji normalitas menetapkan suatu titik dimana teoritis dan yang terobservasi mempunyai perbedaan terbesar. Artinya distribusi
sampling yang diamati benar-benar merupakan observasi suatu sampel random dari data distribusi teoritis Ghozali, 2002 :35-36.
Alat statistik untuk pengujian normalitas data penelitian ini adalah dengan Kolmogorov Smirnov Test. Tujuan uji ini adalah untuk
menguji normalitas data dengan uji hipotesis. Data yang di uji normal adalah nilai residual dari semua variabel. Rumus
Kolmogorov Smirnov Test Ghozali, 2002 : 36 sebagai berikut: |
| Keterangan:
D = Deviasi maksimum
= Fungsi distribusi frekuensi kumulatif yang ditentukan = Distribusi frekuensi kumulatif yang diobservasi
Bila probabilitas p yang diperoleh melalui perhitungan lebih besar taraf signifikan 5, berarti sebaran data variabel normal. Bila
probabilitas p yang diperoleh melalui perhitungan lebih kecil dari taraf signifikansi 5 berarti sebaran data variabel tidak normal.
Untuk mempermudah perhitungan, peneliti menggunakan bantuan progam SPSS 16.0 For Windows.
2. Uji Deskriptif Data
Data mengenai kedisiplinan belajar, status sosial ekonomi orang tua dan fasilitas belajar di rumah dengan
prestasi belajar siswa yang telah diperoleh melalui penyebaran kuesioner tersebut akan disajikan oleh peneliti dalam bentuk
tabel frekuensi, yaitu tabel yang berisi tabulasi data dari skor- skor yang diperoleh dari jumlah keseluruhan skor untuk item-
item pernyataan dalam kuesioner yang diperoleh dari siswa.
Selanjutnya menghitung rata-rata mean, median, modus, dan simpangan baku standar deviasi berdasarkan
skor-skor data yang telah disusun dalam tabel distribusi frekuensi dengan menggunakan bantuan progam SPSS 16.0
For Windows. Untuk menentukan apakah prestasi belajar siswa
dengan kedisiplinan belajar, status sosial ekonomi orang tua dan fasilitas belajar di rumah siswa sangat tinggi, tinggi,
cukup, rendah atau sangat rendah, peneliti mengacu pada penilaian patokan tipe II PAP Tipe II. Tingkat penguasaan
kompetensi minimal yang merupakan passing score adalah 56 dari total skor yang seharusnya dicapai, diberi nilai cukup
untuk nilai-nilai diatas dan dibawah cukup diperhitungkan sebagai berikut:
Tabel III.14 PAP Tipe II
Tingkat Penguasaan Kompetensi Keterangan
81-100 Sangat Tinggi
66-80 Tinggi
56-65 Cukup
46-55 Rendah
Dibawah 46 Sangat Rendah
3. Uji Korelasi
