11
2.1.2 Faktor –faktor yang Mempengaruhi Belajar
Pencapaian hasil belajar belum tentu sesuai dengan rencana yang akan dilakukan karena terdapat banyak faktor yang mempengaruhinya. Slameto 2010:
54-72 menyebutkan bahwa faktor yang mempengaruhi belajar siswa dibedakan menjadi dua macam yaitu faktor intern dan faktor ekstern.
Faktor intern merupakan faktor yang berasal dari dalam diri siswa. Faktor tersebut yaitu jasmaniah, psikologis, dan kelelahan. Pertama yaitu faktor
jasmaniah, meliputi: kesehatan dan cacat tubuh. Agar seseorang dapat belajar dengan baik maka ia harus menjaga kesehatan tubuhnya. Keadaan cacat tubuh
juga dapat mempengaruhi belajar. Faktor kedua yaitu psikologis, meliputi intelegensi, perhatian, minat, bakat, motif, kematangan dan kesiapan. Intelegensi
atau kecakapan yang dimiliki seseorang dapat mempengaruhi belajar. Begitu pula dengan perhatian dan minat, jika siswa tidak memiliki perhatian dan minat pada
bahan pelajaran, ia bisa merasa bosan dan tidak suka terhadap apa yang dipelajarinya. Faktor ketiga yaitu kelelahan, seseorang dapat mengalami kelelahan
baik jasmani maupun rohani. Agar siswa dapat belajar dengan baik haruslah menghindari kelelahan.
Faktor ekstern adalah faktor yang berasal dari luar siswa. Adapun yang termasuk dari faktor ekstern diantaranya dari lingkungan keluarga, sekolah, dan
masyarakat. Faktor lingkungan keluarga merupakan lingkungan pertama dan utama dalam menentukan keberhasilan belajar seseorang. Cara orang tua
mendidik, relasi antar anggota keluarga, suasana rumah, keadaan ekonomi keluarga, pengertian orang tua dan latar belakang kebudayaan akan
mempengaruhi keberhasilan belajarnya. Faktor berikutnya yaitu lingkungan
12
sekolah. Lingkungan sekolah sangat diperlukan untuk menentukan keberhasilan belajar siswa. Hal yang paling mempengaruhi keberhasilan belajar para siswa di
sekolah mencakup metode mengajar, kurikulum, relasi guru dengan siswa, relasi siswa dengan siswa, disiplin sekolah, alat pelajaran, waktu sekolah, standar
pelajaran, keadaan gedung dan metode belajar serta tugas rumah. Faktor selanjutnya yaitu lingkungan mayarakat. Seorang siswa hendaknya dapat memilih
dan memilah lingkungan masyarakat yang dapat menunjang keberhasilan belajar. Masyarakat merupakan faktor eksternal yang berpengaruh terhadap belajar siswa
karena keberadannya dalam masyarakat. Lingkungan yang dapat menunjang keberhasilan belajar diantaranya kegiatan siswa dalam masyarakat, media massa,
teman bergaul dan bentuk kehidupan masyarakat.
2.1.3 Hakikat Pembelajaran
Kategori