Kompetensi Inti Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Pembelajaran :

Dan bentuk limas segi-n yang lain Prisma Dan bentuk prisma segi-n yang lain Jumlah skor 100

I. Sumber Pembelajaran:

1. Silabus SMP

2. Buku teks matematika 3. LKS

J. Penilaian Hasil Belajar

1. Sikap spiritual a. Teknik penilaian : observasi b. Bentuk instrumen : lembar observasi c. Kisi-kisi : No. Sikapnilai Indikator Butir instrumen 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. Bersemangat dalam mengikuti pembelajaran matematika. Serius dalam mengikuti pembelajaran matematika. 2. Sikap sosial a. Teknik penilaian : observasi b. Bentuk instrumen : angket c. Kisi-kisi : No. Sikapnilai Butir instrumen a. Tanggung jawab b. Gotong royong c. Jujur d. Disiplin e. Santun f. Percaya diri 3. Pengetahuan a. Teknik penilaian : tes tertulis b. Bentuk instrumen : uraian c. Kisi-kisi : No. Indikator Butir Instrumen Menentukan unsur-unsur kubus, balok dan prisma ; rusuk, bidang sisi, diagonal bidang, diagonal ruang, dan bidang diagonal Mendefinisikan unsur-unsur Limas: rusuk dan bidang limas. Menggambar jaring-jaring bangun ruang sisi datar kubus, limas, balok dan prisma 4. Keterampilan a. Teknik penilaian : tes tertulis b. Bentuk instrumen : uraian c. Kisi-kisi : No. Indikator Butir Instrumen 1. Menentukan rusuk, bidang sisi, diagonal bidang, diagonal ruang, dan bidang diagonal kubus 2. Menentukan rusuk, bidang sisi, diagonal bidang, diagonal ruang, dan bidang diagonal balok 3. Menentukan rusuk, bidang sisi, diagonal bidang, diagonal ruang, dan bidang diagonal prisma 4. Menentukan unsur-unsur Limas: rusuk dan bidang limas. 5. Menggambar jaring-jaring bangun ruang sisi datar kubus, limas, balok dan prisma

K. Instrumen

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SPIRITUAL No. Aspek Penilaian SKOR 1 2 3 4 1 Berdoa sebelum melakukan sesuatu 2 Mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan 3 Memberi salam sebelum dan sesudah menyampaikan pendapat presentase 4 Bersemangat dalam mengikuti pembelajaran matematika 5 Mengucapkan kekaguman seacara lisan terhadap Tuhan melihat kebesaran Tuhan 6 Serius dalam mengikuti pembelajaran matematika 7 Merasakan keberadaan dan kebesaran Tuhan saat mempelajari ilmu pengetahuan JUMLAH LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SOSIAL NO Aspek Penilaian Sikap Tanggung Jawab SKOR 1 2 3 4 1 Melaksanakan setiap pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya 2 Melaksanakan tugas individu maupun kelompok dengan baik 3 Menerima resiko dari setiap tindakan yang dilakukan 4 Mengembalikan barang yang dipinjam 5 Mengakui dan meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan JUMLAH NO Aspek Penilaian Sikap Gotong Royong SKOR 1 2 3 4 1 Aktif dalam kerja kelompok 2 Suka menolong teman