guru dalam jabatan ditinjau dari jenis kelamin perempuan sebesar 0,903 sedangkan guru yang berkelamin laki-laki sebesar 0,709. Nilai
probabilitas signifikansi Asymp. Sig. pada kedua jenis kelamin guru tersebut lebih besar dari
α = 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa data persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam
jabatan ditinjau dari jenis kelamin adalah normal.
2. Uji Homogenitas
Pengujian homogenitas digunakan untuk menguji kesamaan varians diantara kelompok sampel. Pengujian ini didasarkan pada uji
Levene Statistic dengan bantuan komputer program SPSS versi 12.0. Hasil pengujian homogenitas dapat dilihat sebagai berikut:
Tabel 4.10 Rangkuman Hasil Pengujian Homogenitas
Variabel Levene
Statistic df1 df2 Sig.
Persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari
status kepegawaian 1,541 2 102
0,219 Persepsi guru terhadap penilaian portofolio
sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari status sertifikasi profesi
4,486 1 103 0,037
Persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari
jenis kelamin 0,001 1 103
0,979
Berdasarkan tabel 4.10 dapat diketahui bahwa nilai Levene Statistic untuk persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru
dalam jabatan ditinjau dari status kepegawaian sebesar 1,541 dengan nilai probabilitas signifikansi 0,219. Oleh karena nilai probabilitas
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
signifikansi α = 0,05 dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
hasil pengujian homogen. Nilai Levene Statistic untuk persepsi guru terhadap penilaian
portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari status sertifikasi profesi sebesar 4,486 dengan nilai probabilitas signifikansi
signifikansi 0,037. Oleh karena nilai probabilitas signifikansi α =
0,05 dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil pengujian tidak homogen. Dengan melihat dari hasil uji dengan menggunakan Levene
Statistic dapat dikatakan bahwa hasil pengujian untuk persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau
dari status sertifikasi profesi tidak homogen oleh karena itu maka akan dilakukan pengujian dengan cara yang lain yaitu dengan
menggunakan uji non parametrik. Nilai Levene Statistic untuk persepsi guru terhadap penilaian
portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari jenis kelamin sebesar 0,001 dengan nilai probabilitas signifikansi 0,979. Oleh
karena nilai probabilitas signifikansi α = 0,05 dengan demikian
dapat disimpulkan bahwa hasil pengujian homogen.
C. Pengujian Hipotesis
