Uji Signifikan Simultan Uji – f

pembelian pada Youlanda Bakery and Cake Shop Delitua akan meningkat sebesar 0,116 satuan.

4.5.1. Uji Signifikan Simultan Uji – f

Uji - f dilakukan untuk melihat apakah variabel bebas yang terdiri dari produk x 1 , harga x 2 , lokasi x 3 dan pelayanan x 4 secara serentak memiliki pengaruh signifikan terhadap variabel terikat, yakni keputusan pembelian Y konsumen pada Youlanda Bakery and Cake Shop Delitua. Kriteria pengujiannya adalah : a. Model hipotesis yang digunakan dalam Uji - f hitung ini adalah : H : b 1 , b 2 , b 3 , b 4 = 0artinya variabel bebas yang terdiri dari produk product, harga price, lokasi place dan pelayanan costumer servicesecara serentak bersama-sama tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel terikat, yakni keputusan pembelian konsumen pada Youlanda Bakery and Cake Shop Delitua. H a : b 1 , b 2 , b 3 , b 4 ≠ 0artinya variabel bebas yang terdiri dari produk product, harga price, lokasi place dan pelayanan costumer service secara serentak bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel terikat, yakni keputusan pembelian konsumen pada Youlanda Bakery and Cake Shop Delitua b. f tabel dapat dilihat pada α = 0.05 Jumlah sampel n = 70 Derajat bebas pembilang = jumlah variabel bebas = k = 4 Universitas Sumatera Utara Derajat bebas penyebut = n-k-1 = 65 Maka f tabel = 2.513 c. Kriteria pengambilan keputusannya adalah : H diterima jika f hitung f tabel pada α= 5 H a diterima jika f hitung f tabel pada α= 5 d. f hitung diperoleh dari pengolahan data dengan bantuan program software SPSS versi 16.00. Metode yang digunakan pada uji f hitung ini yaitu metode Enter. Metode Enter menghasilkan output hasil sebagai berikut : Tabel 4.19. ANOVA b Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig. Regression 53.945 4 13.486 14.719 .000 a Residual 59.555 65 .916 Total 113.500 69 a. Predictors: Constant, Pelayanan, Lokasi, Produk, Harga b. Dependent Variable: Keputusan Pembelian Sumber: Hasil penelitian, 2014 Pengolahan dengan SPSS Dari Tabel 4.19. diperoleh f hitung sebesar 14.719, sehingga f hitung f tabel pada α = 0.05. Dengan demikian H o yang menyatakan bahwa “variabel bebas yang terdiri dari produk product, harga price,lokasiplace dan pelayanan costumer service secara serentak bersama-sama tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel terikat, yakni keputusan pembelian konsumen pada Youlanda Bakery and Cake Shop Delitua” ditolak, dan berarti H a yang menyatakan : “Variabel bebas yang terdiri dari produk product, harga price,lokasi place dan pelayanan costumer service secara serentak bersama-sama Universitas Sumatera Utara berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel terikat, yakni keputusan pembelian konsumen pada Youlanda Bakery and Cake Shop Delitua” diterima.

4.5.2. Uji Signifikan Parsial Uji – t

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

117 3891 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 1034 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 928 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 623 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 777 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1325 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

65 1223 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 810 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

31 1093 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1323 23