Unit Analisis METODE PENELITIAN

untuk memahami isu dengan lebih baik, juga untuk mengembangkan atau memperhalus teori.

3.2 Unit Analisis

Populasi tidak digunakan dalam penelitian kualitatif karena penelitian kualitatif berasal dari kasus tertentu yang pada situasi sosial tertentu dan hasilnya tidak digeneralisasikan dalam populasi, tetapi ditransferkan ketempat lain pada situasi yang memiliki kesamaan dengan situasi sosial pada kasus yang dipelajari. Sehubungan dengan hal tersebut, tujuan dari adanya sampling adalah “untuk menjaring sebanyak mungkin informasi dari pelbagai macam sumber dan bangunannya. Selain itu juga sampling dapat menggali informasi yang akan menjadi dasar dari rancangan dan teori yang muncul” Moleong, 2007: 224. Satuan kajian juga digunakan dalam penelitian kualitatif, yang membahas tentang satuan kajian tersebut. “Satuan kajian biasanya ditetapkan juga dalam rancangan penelitian” Moleong, 2007: 225. Satuan kajian ini digunakan untuk menentukkan besarnya sampel dan strategi sampel. Terkadang satuan kajian dapat bersifat perorangan, seperti siswa, pasien dan apabila sudah ditetapkan bahwa satuan kajiannya perorangan maka pengumpulan data dipusatkan pada sekitarnya. Unit analisis dalam penelitian ini adalah ”kepatuhan penderita DM dalam menjalani terapi olahraga dan diet”. Kemudian sumber informasi dalam penelitian ini adalah penderita DM tipe 2 yang menjalani pengobatan di RSUD Dr.Soeselo Slawi Slawi narasumber primer, narasumber sekunder keluarga atau teman dekat, dan Profesional kesehatan ahli gizi dan dokter Tabel 3.1 Unit Analisis Unit analisis Sub Unit Analisis Sumber Informasi Subjek DM Informan Keluarga Informan Medis Dokter Kepatuhan penderita DM dalam menjalani Terapi olahraga dan diet 1 Gambaran Serta bentuk Kepatuhan Penderita DM Tipe 2 : a Pengaturan olahraga terapi olahraga b Pengaturan diet berat, jenis dan jumlah takaran makanan c Jadwal minum obat farmakologis d Cek atau Kontrol gula dalam darah. √ √ √ √ 2 Faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan : a Karakteristik Individu usia, pendidikan, kepribadian, ciri kesakitan dan ciri pengobatan b Persepsi dan pengharapan pasien c Komunikasi antara pasien dengan dokter serta tenaga kesehatan. d Dukungan sosial dukungan keluarga dan teman terdekat √ √ √ √ √ √ √

3.3 Sumber data