commit to user
47
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Data
1. Deskripsi Data Penelitian
Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dilakuan dengan menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa dan Guru
SMA N 1 Surakarta yang menggunakan e-learning. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 170 yang terdiri dari siswa dan guru SMA N 1
Surakarta. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster sampling dan Sampel Non-Acak Teknik Non Random Sampling yang diambil dengan cara
Convinence. Penelitian ini menggunakan 3 variabel eksogen dan 3 variabel endogen. Variabel eksogen tersebut adalah kualitas sistem, kualitas informasi,
kualitas layanan. Sedangkan variabel endogen adalah penggunaan, kepuasan pemakai, dan net benefit. Hasil pengumpulan kuesioner yang berhasil di himpun
dan layak untuk di analisis dapat ditunjukkan pada tabel 1 berikut: Tabel 1. Hasil Pengumpulan Data
Keterangan Jumlah
Kuesioner yang terkumpul 180
100 Kuesioner yang pengisisannya tidak lengkap
10 5,56
Kuesioner yang memenuhi syarat 170
94,44 Sumber: Data primer yang diolah, 2011
Dari tabel 1 ditunjukkan bahwa jumlah kuesioner yang terkumpul dan terisi oleh responden sebanyak 180 100, kuesioner yang memenuhi syarat
sebanyak 170 94,44 dan kuesioner yang pengisiannya tidak lengkap sebanyak 10 5,56.
2. Deskripsi Responden
Analisis deskriptif dimaksudkan untuk mengetahui karakteristik tanggapan responden terhadap item-item pernyataan dalam kuesioner.
commit to user
48 a. Berdasarkan Jenis Kelamin
Berdasarkan jenis kelamin, responden dikategorikan menjadi 2 dua yaitu: laki-laki dan perempuan. Data deskriptif jenis kelamin responden dapat
dijelaskan dengan tabel 2. Tabel 2. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Jenis Kelamin Jumlah
Laki-laki 74
43,53 Perempuan
96 56,47
Total 170
100 Sumber: Data primer yang diolah, 2011
Berdasarkan tabel 2 ditunjukkan bahwa responden yang berjenis kelamin laki-laki sebanyak 74 43,53 responden dan responden yang
berjenis kelamin perempuan sebanyak 96 56,47. Hal ini dapat disimpulkan responden yang berjenis kelamin perempuan lebih banyak daripada laki-laki
yaitu sebasar 96 56,47.
b. Berdasarkan Status Pekerjaan Berdasarkan status pekerjaan, responden dikategorikan sebagai
menjadi 2 yaitu siswa dan guru. Data deskriptif status pekerjaan responden dapat dijelaskan dengan tabel 3.
Tabel 3. Karakteristik Responden Berdasarkan Status Pekerjaan Status Pekerjaan
Kelas Jumlah
Siswa X1
24 14,12
Siswa X2
25 14,7
Siswa X3
25 14,7
Siswa XI IPA 1
24 14,12
Siswa X1 IPA 2
24 14,12
Siswa XI IPA 3
24 14,12
Guru 24
14,12 Sumber: Data primer yang diolah, 2011
commit to user
49 Berdasarkan tabel 3 di tunjukkan bahwa responden terdiri dari siswa
kelas X1 sebanyak 24 14,12, kelas X2 sebanyak 25 14,7, kelas X3 sebanyak 25 14,7, kelas XI IPA1 sebanyak 24 14,12, kelas XI IPA2
sebanyak 24 14,12, siswa kelas XI IPA 3 sebanyak 24 14,12 dan guru sebanyak 24 14,12. Hal ini dapat di simpulkan bahwa yang menjadi
responden sebagian besar adalah siswa.
B. Uji Persyaratan Analisis
Kategori