Implementasi Pembiayaan Pendidikan KAJIAN TEORI

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tujuan Penelitian

Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk : 1. Mengetahui gambaran mengenai sumber dana pendidikan di SLTP Nurul Falah Bojonggede Bogor. 2. Mengetahui kinerja tenaga pengelola pembiayaan pendidikan di sekolah tersebut. 3. Mengetahui mekanisme pengelolan sistem pembiayaan pendidikan di sekolah tersebut.

B. Waktu dan Tempat Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan selama 6 bulan pada waktu Semester Genap, penelitian ini bertempat di sebuah Yayasan Pendidikan Islam yaitu SLTP Nurul Falah Pabuaran Bojong Gede Bogor. 24

C. Metode Penelitian

Metode penelitian menggunakan metode penelitian deskriptip analisa, yaitu menggambarkan situasi apa adanya tentang gejala atau keadaan dari hasil temuan di lapangan. Metode deskripsi merupakan metode penelitian non hipotesis sehingga dalam langkah penelitian. 1

D. Sumber Data

Dengan metode diatas penulis menggambarkan mengenai Implementasi Sistem Pembiayaan Pendidikan yang diselenggarakan di SLTP Nurul Falah Bojong Gede Bogor. Untuk memudahkan penelitianini karena keterbatasan waktu, tenaga dan biaya, maka penelitian akan menggunakan populasi dan sampel untuk menentukan sasaran penelitian. 1. Populasi, menurut surjana adalah totalitas semua nilai hasil menghitung, hasil pengukuran secara kuantitatif dan kualitatif mengenai karakteristik tertentu dan semua anggota kumpulan yang lengkap dan jelas yang ingin dipelajari sifatnya. Populasi dari penelitian ini adalah keseluruhan objek penelitiannya yakni SMP Nurul Falah Bojonggede. Yang meliputi kepala sekolah, pelaksanaan bidang keuanggan TU dan para guru. 2. Sampel adalah sebagian individu yang akan diteliti. Sampel penelitian adalah kepala sekolah, pelaksana bidang keuangan, dengan jumlah guru yang menjadi responden yaitu 25 orang guru.

E. Teknik Pengumpulan Data

Untuk memperoleh data dalam observasi penelitian penulis menggunakan beberapa teknik pengumpulan data dengan : 1. Angket atau kuesioner penulis menyebarkan kepada guru berupa pertanyaan atau pernyataan 1 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta, 1993, cet. Ke 9, h. 203