47 Gambar 1. Kerangka Pikir
Keterangan :
X
1
=
persepsi anak terhadap
peran orang tua dalam mengatur belajar anak X
2
=
persepsi anak terhadap
peran orang tua dalam mengatur bermain anak Y
= hasil belajar kognitif H
1
= terdapat hubungan antara
X
1
dengan Y
H
2
= terdapat hubungan antara X
2
dengan Y H
3
= terdapat hubungan antara
X
1
dan X
2
dengan Y
D. Hipotesis Penelitian
Berdasarkan kajian teori dan kerangka berpikir diatas, maka dirumuskan hipotesis dalam penelitian sebagai berikut:
1. H : Tidak adanya hubungan antara persepsi anak terhadap peran orang tua
dalam mengatur belajar anak dengan hasil belajar kognitif. H
a
: Adanya hubungan antara persepsi anak terhadap peran orang tua dalam mengatur belajar anak dengan hasil belajar kognitif.
2. H : Tidak adanya hubungan antara persepsi anak terhadap peran orang tua
dalam mengatur bermain anak dengan hasil belajar kognitif. H
a
: Adanya hubungan antara persepsi anak terhadap peran orang tua dalam mengatur bermain anak dengan hasil belajar kognitif.
X
1
X
2
Y
H
1
H
3
H
2
48 3. H
: Tidak adanya hubungan antara persepsi anak terhadap peran orang tua dalam mengatur belajar dan bermain anak dengan hasil belajar kognitif.
H
a
: Adanya hubungan antara persepsi anak terhadap peran orang tua dalam mengatur belajar dan bermain anak dengan hasil belajar kognitif.
49
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini termasuk kedalam jenis penelitian korelasional yang menggunakan pendekatan kuantitatif. Sukardi 2007: 166, penelitian
korelasional adalah suatu penelitian yang melibatkan tindakan pengumpulan data guna menentukan, apakah ada hubungan dan tingkat hubungan antara dua
variabel atau lebih. Sedangkan menurut Suharsimi Arikunto 2013: 4, penelitian korelasi
atau korelasional adalah penelitian yang dilakukan oleh peneliti untuk mengetahui tingkat hubungan anatara dua variabel atau lebih, tanpa
melakukan perubahan, tambahan atau manipulasi terhadap data yang memang sudah ada.
Berdasarkan pendapat para ahli diatas dapat disimpulkan bahwa penelitian korelasional merupakan penelitian yang dilakukan untuk
mengetahui tingkat hubungan anatra dua variabel atau lebih, tanpa melakukan perubahan terhadap data yang sudah ada.
B. Waktu dan Tempat Penelitian
1. Waktu penelitian
Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Februari 2016.
