Gambar 4.4 Ringkasan Deskriptif Iklim Sekolah
4.4 Metode Analisis Data
Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas data, uji linieritas dan uji regresi sederhana.
4.4.1 Uji Normalitas Data
Uji normalitas data dilakukan untuk membuktikan apakah data yang diperoleh berdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas dalam penelitian ini
menggunakan teknik One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test yang dilakukan
dengan SPSS Versi 17.0 for Windows. Hasil uji normalitas adalah sebagai berikut Tabel 4.23 Uji Normalitas Data
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Iklim Sekolah Kedisiplinan
Belajar N
70 70
Normal Parameters
a,,b
Mean 162.9571
111.3000 Std. Deviation
13.32910 12.75448
Most Extreme Absolute
.084 .150
10 20
30 40
50 60
70 80
Aspek interaksi
Proses belajar kondisi
sekolah Tinggi
Sedang Rendah
Differences Positive
.061 .056
Negative -.084
-.150 Kolmogorov-Smirnov Z
.707 1.259
Asymp. Sig. 2-tailed .700
.084 a. Test distribution is Normal.
b. Calculated from data. Untuk mengetahui normal atau tidaknya sebaran, diperoleh jika p 0,05
maka sebaran dinyatakan normal dan jika p 0,05 maka dinyatakan tidak normal. Pada uji normalitas terhadap skala iklim sekolah diperoleh koefisien K-SZ sebesar
0,707, dengan nilai signifikansi sebesar 0,700 p 0,05 signifikan. Hasil tersebut menunjukkan sebaran data berdistribusi normal. Sedangkan untuk uji normalitas
terhadap skala kedisiplinan belajar diperoleh koefisien K-SZ sebesar 1,259 dengan nilai signifikansi sebesar 0,084 p 0,05 signifikan. Hasil tersebut
menunjukkan sebaran data berdistribusi normal. Jadi, dapat disimpulkan bahwa kedua skala memiliki sebaran data berdistribusi normal.
4.4.2 Uji Linieritas.
Uji linearitas dilakukan untuk menguji apakah pola sebaran variabel X dan Y membentuk garis linear atau tidak. Untuk menguji linearitas tersebut, digunakan
SPSS Versi 17.0 for Windows. Untuk mengetahui linear atau tidak sebaran adalah dengan melihat jika p 0,05 maka sebaran dinyatakan linear, dan jika p 0,05
maka sebaran dinyatakan tidak linear. Hasil uji linearitas dapat dilihat dalam tabel berikut ini.
Tabel 4.24 Uji Linieritas ANOVA Table
Kedisiplinan Belajar Iklim Sekolah Between Groups
Within Groups
Total Combined Linearity
Deviation from Linearity
Sum of Squares 8170.150 3862.247
4307.903 3054.550 11224.700
Df 38
1 37
31 69
Mean Square 215.004 3862.247
116.430 98.534
F 2.182
39.197 1.182
Sig. .014
.000 .319
Berdasarkan tabel di atas, hasil perhitungan diperoleh F sebesar 39,197 dengan p = 0,000. Oleh karena p 0,05, maka pola hubungan variabel iklim
sekolah dengan kedisiplinan belajar siswa SMP Teuku Umar dapat dinyatakan linear.
4.4.3 Uji Hipotesis
Kategori