83
kualitatif berupa data aktivitas anak yang diperoleh melalui catatan khusus pencapaian anak dalam keterampilan dalam bekerjasama.
3. Analisis data dokumentasi
Dokumentasi digunakan untuk memperkuat data yang diperoleh dari hasil observasi dan wawancara. Dokumentasi dilakukan untuk
melihat catatan-catatan atau arsip-arsip yang dilakukan dalam penelitian. Data hasil dokumentasi dianalisis dengan mendiskripsikan sesuai gambar
yang diambil.
J. Kriteria Keberhasilan
1.
Kuantitatif
Dalam indikator keberhasilan yang ingin dicapai yaitu meningkatnya keterampilan bekerjasama anak melalui metode bercerita dengan media
boneka yaitu 80 dari aspek penilaian. Untuk menentukan keberhasilan
anak, digunakan rumus :
Presentase Kategori
85 – 100
Sangat Baik 71
– 84 Baik
65 – 70
Cukup 51
– 64 Kurang
– 50 Sangat Kurang
84
2. Kualitatif
a. Anak-anak mulai bisa menyapa terhadap sesama teman.
b. Anak-anak mulai mau bergabung dengan teman – teman kelompok.
c. Anak tidak hanya diam ketika diberi tugas dan harus berdiskusi
dengan teman-temannya. d.
Anak-anak tidak membeda-bedakan teman, misalnya anak-anak perempuan hanya bergaul dengan yang perempuan saja dan anak
laki-laki hanya bermain dengan yang laki-laki. e.
Anak mulai bisa berbagi makanan kepada teman-teman tanpa pilih- pilih.
85
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas
Penelitian Tindakan Bimbingan Konseling ini dilaksanakan di TK Mangunan
Yogyakarta. Tindakan
dalam penelitian
ini adalah
mengembangkan keterampilan bekerjasama melalui media boneka dari kain flanel. Penelitian ini dilaksanakan selama bulan November 2013 sampai
dengan bulan Desember 2013. Penelitian ini dilaksanakan dalam 3 siklus untuk setiap siklus direncanakan 1 kali pertemuan. Adapun waktu
pelaksanaan Penelitian Tindakan Bimbingan Konseling kelas A TK
MangunanYogyakarta dijabarkan sebagai berikut : Tabel 4.1.
Jadwal Pelaksanaan Penelitian Kelas A TK Mangunan Siklus
HariTanggal Topik
Media Boneka Pra
Jumat, 4 Oktober 2013
Saling menolong
Tidak menggunakan media boneka
I Kamis,
28 November 2013 Gotong
Royong Menggunakan media boneka
serta media-media yang mendukung. Boneka yang
digunakan disesuaikan dengan cerita yang dibawakan saat
bimbingan. Judul cerita pada siklus I asal mula nyamuk
berdengung.
II Kamis,
5 Desember 2013 Peduli
Sesama Menggunakan media boneka
dan media yang mendukung. Boneka disesuaikan dengan
cerita yang dibawakan saat bimbingan. Judul cerita pada
siklus II bawang merah dan bawang putih.
85
