1. Home
  2. Lainnya

Fasilitas Pendidikan SMK Negeri I Yogyakarta

B. Pengujian Prasyarat Analisis Data

1. Pengujian Normalitas Uji normalitas dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui apakah data yang terjaring berdistribusi normal atau tidak. Untuk mengetahui normalitas suatu data perlu dicek keberadaannya agar langkah selanjutnya dapat dipertanggungjawabkan. Uji normalitas ini menggunakan uji normalitas bivariat yang diolah menggunakan program SPSS versi 17.0 a. Pengujian normalitas variabel hubungan persepsi siswa tentang kompetensi guru akuntansi dengan prestasi belajar. Tabel 5.5 Hasil Uji Normalitas Hubungan Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Guru Akuntansi dengan Prestasi Belajar Equatio n Model Summary Parameter Estimates R Square F df1 df2 Sig. Constant b1 Linear .852 711.156 1 124 .000 .020 .031 The independent variable is Mahalanobis Distance. Hasil pengujian normalitas tersebut menunjukan nilai R Square sebesar 0,852 0,8 maka dapat disimpulkan hasil pengujian normalitas data kompetensi guru akuntansi dan data prestasi belajar berdistribusi normal. b. Pengujian normalitas variabel hubungan persepsi siswa tentang fasilitas sekolah dengan prestasi belajar. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 5.6 Hasil Uji Normalitas Hubungan Persepsi Siswa Tentang Fasilitas Sekolah Dengan Prestasi Belajar Equatio n Model Summary Parameter Estimates R Square F df1 df2 Sig. Constant b1 Linear .768 411.477 1 124 .000 .026 .025 The independent variable is Mahalanobis Distance. Hasil pengujian normalitas tersebut menunjukan nilai R Square sebesar 0,768 dibulatkan menjadi 0,8 ≥ 0,8 maka dapat disimpulkan hasil pengujian normalitas data fasilitas sekolah dan data prestasi belajar berkecenderungan berdistribusi normal.

C. Pengujian Hipotesis

Pengujian prasyarat analisis data menunjukkan bahwa distribusi data hubungan persepsi siswa tentang kompetensi guru akuntansi dengan prestasi belajar dan hubungan persepsi siswa tentang fasilitas sekolah dengan prestasi belajar adalah tidak normal. Dengan demikian, teknik analisi data yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasi Pearson Correlation. Analisis data dilakukan dengan menggunakan bantuan SPSS versi 17.0. Korelasi hubungan persepsi siswa tentang kompetensi guru akuntansi dengan prestasi belajar siswa kelas X, XI, XII akuntansi SMK Negeri I Yogyakarta. 1. Rumusan Hipotesis Pertama a. Rumusan Hipotesis PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Dokumen yang terkait

PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK

0 1 19

Hubungan persepsi siswa tentang keterampilan dasar mengajar guru, ketersediaan fasilitas belajar di sekolah, motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi : studi kasus pada siswa SMK 17 Seyegan, Sleman.

0 0 2

Hubungan motivasi belajar siswa, persepsi siswa tentang kompetensi guru dan aktivitas belajar siswa dengan prestasi belajar siswa SMK jurusan Akuntansi : studi kasus SMK Negeri 1 Depok Yogyakarta.

0 6 167

Hubungan motivasi belajar, iklim kelas, dan persepsi siswa tentang kompetensi guru dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus SMK BOPKRI 1 Yogyakarta dan SMK Sanjaya Pakem.

1 4 190

Pengaruh disiplin belajar, iklim kelas, dan persepsi siswa tentang kompetensi guru terhadap prestasi belajar akuntansi : studi kasus SMU Negeri I Cangkringan.

0 0 153

Hubungan antara persepsi siswa tentang variasi gaya mengajar guru, disiplin siswa, motivasi belajar siswa, dan fasilitas belajar siswa dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus SMA GAMA Yogyakarta.

1 11 179

Hubungan antara persepsi siswa tentang variasi gaya mengajar guru, disiplin siswa, dan minat belajar siswa dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus pada SMK Bopkri I Yogyakarta.

0 0 197

Hubungan antara persepsi siswa tentang variasi gaya mengajar guru, disiplin siswa, dan minat belajar siswa dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus pada SMK Bopkri I Yogyakarta - USD Repository

0 0 195

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR, IKLIM KELAS, DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI

0 0 188

Hubungan motivasi belajar siswa, persepsi siswa tentang kompetensi guru dan aktivitas belajar siswa dengan prestasi belajar siswa SMK jurusan Akuntansi : studi kasus SMK Negeri 1 Depok Yogyakarta - USD Repository

0 0 165