3.7.2 Teknik nontes
Adapun teknik nontes yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, dokumentasi, wawancara, dan catatan lapangan.
3.7.2.1 Observasi
Teknik pengumpulan data dengan observasi digunakan bila, penelitian berkenaan dengan perilaku manusia, proses kerja, gejala-gejala alam dan bila
responden yang diamati tidak terlalu besar Sugiyono, 2010:203. Observasi dalam penelitian ini digunakan untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan
guru dan aktivitas siswa menggunakan model Teams Games Tournament berbantuan Multi-media.dalam pembelajaran PKn.
3.7.2.2 Dokumentasi
Arikunto 2010:274 menyatakan bahwa dalam teknik dokumentasi peneliti memegang check-list untuk mencari variabel yang sudah ditentukan.
Apabila terdapat variabel yang dicari, maka peneliti membubuhkan tanda cek di tempak yang sesuai. Untuk mencatat hal-hal yang bersifat bebas atau belum
ditentukan dalam daftar variabel peneliti dapat menggunakan kalimat bebas. Metode dokumentasi dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui hasil
belajar siswa sebelum dilakukan penelitian sebagai dasar tindak lanjut diadakannya penelitian.
3.7.2.3 Wawancara
Menurut Sugiyono 2010:194 wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk
menemukan permasalahan yang harus diteliti, dan juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari responden yang lebih mendalam dan jumlah respon siswa.
3.7.2.4 Catatan lapangan
Catatan lapangan dapat dibedakan menjadi dua macam, yaitu catatan harian guru dan catatan harian siswa. Pertama catatan harian guru, merupakan alat
pengumpul data yang berupa buku catatan atau kumpulan kertas yang banyak dimiliki oleh para guru. Dengan catatan lapangan ini guru dapat mencatat situasi
kelas dan macam-macam fenomena yang muncul selama proses penelitian berlangsung. Kedua, catatan harian siswa merupakan bentuk alat pengumpul data
yang berasal dari siswa. Catatan harian siswa ini dapat berupa ide, reaksi, dan pendapat para siswa tentang umpan balik mereka setelah menerima perlakuan dari
tim peneliti Sukardi,2013:44. Catatan lapangan dalam penelitian ini digunakan untuk memperkuat data
yang diperoleh dari hasil observasi dan digunakan sebagai masukan untuk guru dalam melakukan observasi. Catatan lapangan dalam penelitian ini berupa lembar
catatan untuk mencatat hal-hal yang ditemukan peneliti selama proses pembelajaran.
3.8 TEKNIK ANALISIS DATA