c. Keadaan Karyawan
Tabel 8 Keadaan karyawan SMP Yadika 10 Kosambi Tangerang
Tahun Ajaran 20092010 No Nama
Jabatan Pend.
Terakhir
1 Anwar, S. E
Kepala Tata Usaha S.1 Akuntansi Univ. Satya Gama
Jakarta 2
Tinora Lenti Panjaitan Kasir unit
D.II Bahasa Inggris IKIP Medan 3
Roma Gembira Siagian, S.E Pembukuan Unit
Akuntansi Univ. Putra Bangsa Surabaya
4 Kristoni Sitorus
Logistik Tek. Elektro SMK Yadika 3
Jakarta 5
Sugeng Nyoto Herdono EDP Adm. Umum
Jrsn. Ilmu-ilmu Social SMAN 96 Jakarta
6 Yuli Indriyani, S.Kom
KurKesiswaan SMP S.1 Informatika STMIK
Swadarma Jakarta 7 Sarlyana
Pencatat, Penerima Uang
Jrsn. Sekretaris SMK Yadika 1 Jakarta
8 Therty Pet.
Perpustakaan Jrsn IPS SMAN 1 Kosambi
9 Fujo Jendral
Pet. laboratorium Jrsn IPS SMAN 1 Kosambi
10 Mardani
Danru satpam SDN Dadap I Tangerang
11 Antonius Beso
Anggota satpam
Jrsn. IPS SMA Taman Siswa Ujung Pandang
12 Vinsensius Budi Susanto
Anggota satpam Jrsn. IPA SMA Yadika 1 Jakarta
13 Nuryasan Anggota
satpam SDN Muara I Tangerang
14 Fahru Roji
Anggota satpam SLTP Tangerang
15 Marsin Anggota
satpam -
16 Agustinus Buan Mukin
Anggota satpam SLTP Tangerang
17 Marsan
Pet. kebersihan Lt.4 -
18 Sri Wahyuni Agustini
Pet. Kebersihan Lt.1 Jrsn. Akuntansi SMK Kebumen
19 Sugiantoro Pet. Kebersihan
Taman dan Halaman SMP PGRI Lampung
20 Abdulrahman
Pet. Kebersihan Lt. 3 SMPN I Kosambi Tangerang
21 Yudi Ariftama
Pet. Kebersihan Lt. 2 Jrsn. IPS SMU Babussalam
Tangerang
5. Keadaan Sarana dan Prasarana Sekolah
Sarana dan prasarana ini merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa dan kinerja guru serta karyawan. Karena
dengan fasilitas yang memadai siswa, guru, maupun karyawan dengan
mudah melaksanakan tugas-tugasnya dengan baik.
Tabel 9 Keadaan Sarana dan Prasarana SMP Yadika 10 Kosambi Tangerang
Tahun Ajaran 20092010 No Nama
Barang Jmlh Unit
1 Lab. IPA SMP dan SMA
1 2 Lab.
Komputer 1
3 Lab. Bahasa Inggris
1 4 Perpustakaan
1 5 Ruang
kepala sekolah
1 6 Ruang
guru 1
7 Ruang BPBK
1 8 Toilet
Laki-laki 1
9 Toilet Perempuan
1 10 Ruang
siswa 7
11 Gedung 4
lt 12 Aula
1 13
Lapangan footsal dan basket 1
14 Lapangan volly
1 15 Kantin
1 16 Dapur
1 17 Pos
satpam 1
6. Prestasi Siswa
Prestasi merupakan hasil yang dicapai peserta didik, berupa prestasi akademik maupun prestasi non akademik. Siswa SMP Yadika 10 ini,
selain dituntut dapat meningkatkan prestasinya secara akademik, juga dituntut untuk meningkatkan prestasi non akademiknya. Berikut adalah
beberapa prestasi yang pernah diraih siswa SMP Yadika 10:
Tabel 10 Prestasi siswa SMP Yadika 10 Kosambi Tangerang
No Jenis Kegiatan Prestasi
1 Lomba bidang studi Tingkat Gugus 10
SMP a.
Juara III Bid. Studi Stelling Studi b.
Juara II Bid. Studi IPS c.
Juara II Bid. Studi Bahasa Inggris 2
Lomba pengetahuan, kompetensi dan kreatifitas siswa se- Yadika
a. Juara II Kelas VII se- Yadika
b. Juara II Kelas VIII se-Yadika
3 lomba olahraga antar pelajar se-
Kab.Tangerang Juara III Putra kategori KATA Bid.
KARATE 4
Lomba komite dalam rangka 45 th karate compionship 2008 tingkat DKI
Juara I Putra GOKASHI DKI
B. Deskripsi Data
Dalam pengumpulan data, penulis menggunakan teknik observasi, wawancara, penyebaran angket dan dokumentasi.
Observasi yang penulis lakukan adalah untuk mengetahui kondisi atau keberadaan sekolah; baik kepala sekolah, siswa, sarana dan prasarana,
terutama keadaan guru yang mengajar di sekolah. Penulis melakukan observasi untuk memperoleh gambaran langsung mengenai profesionalisme
guru SMP Yadika 10 dalam mengimplementasikan KTSP ketika mengajar serta hasil belajar yang diperoleh siswa dalam bidang studi PAI.
Adapun dokumentasi adalah untuk memperoleh data hasil belajar siswa, struktur organisasi, visi, misi, dan motto SMP Yadika 10 serta keadaan guru,
siswa dan karyawan SMP Yadika 10 Kosambi Tangerang. Sedangkan wawancara yang penulis lakukan untuk mengetahui
profesionalisme yang dimiliki guru-guru SMP Yadika 10, upaya untuk meningkatkan profesionalisme guru dalam implementasi KTSP serta upaya
untuk meningkatkan hasil belajar PAI siswa. Kemudian langkah selanjutnya penulis menyebarkan angket berbentuk
tertutup yaitu angket yang pertanyaan dan jawabannya telah penulis sediakan. Angket yang penulis bagikan kepada 47 siswa kelas VII dan VIII dengan soal
sebanyak 20 item yang harus dijawab dengan memberikan tanda silang X. Selanjutnya angket yang telah dijawab oleh siswa dihitung dengan
hitungan statistik, diolah kemudian dijadikan kesimpulan. Hal ini dapat dilihat dengan jelas dalam analisis dan interpretasi data.
Teknik pengukuran angket ini menggunakan skala frekuensi dengan bobot sebagai berikut:
1.
Nilai untuk jawaban Selalu
: 4 2.
Nilai untuk jawaban Sering
: 3 3.
Nilai untuk jawaban Kadang-kadang :
2 4.
Nilai untuk jawaban Tidak Pernah
: 1
Kategori