1.5 Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut: 1.5.1
Manfaat bagi guru Hasil penelitian diharapkan dapat membantu memotivasi guru untuk
memiliki alternatif pendukung pembelajaran yaitu dengan menggunakan media pembelajaran berbasis TIK untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar IPA
pada siswa kelas IV SD dengan sebaik-baiknya. 1.5.2
Manfaat bagi peneliti Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan dan
pengalaman baru serta dapat belajar mendeteksi permasalahan-permasalahan yang muncul pada saat proses pembelajaran, sekaligus mampu mencari solusinya.
1.5.3 Manfaat bagi siswa
Penelitian ini diharapkan dapat membuat siswa memiliki pengalaman baru dalam melaksanakan kegiatan belajar di kelas yang tidak membosankan, serta
siswa bisa termotivasi dalam pembelajaran di kelas yang menyenangkan sehingga prestasi belajarnya dapat meningkat.
1.5.4 Manfaat bagi sekolah
Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan ide atau pemikiran kepada semua guru dalam usaha-usaha yang mengarah pada peningkatan motivasi dan
prestasi belajar IPA pada siswa kelas IV SD. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
1.6 Definisi Operasional
Berikut ini definisi operasional dalam penelitian ini: 1.6.1
Motivasi Belajar Motivasi belajar adalah segala tindakan yang ada dalam diri siswa yang
dapat menimbulkan kegiatan belajar, menjamin kelangsungan kegiatan belajar dan memberi arah kepada kegiatan pembelajaran untuk mencapai suatu tujuan.
1.6.2 Prestasi Belajar
Prestasi belajar adalah hasil yang telah dicapai siswa sebagai tanda atau simbol keberhasilan dari usaha belajar hasil aktivitas belajar yang menghasilkan
perubahan, pengetahuan, pemahaman, ketrampilan, nilai, dan dinyatakan dalam bentuk skor yang diperoleh dari hasil tes mengenai sejumlah mata pelajaran
tertentu. Penelitian ini difokuskan untuk meneliti prestasi belajar dari aspek kognitif saja.
1.6.3 IPA Ilmu Pengetahuan Alam
IPA adalah ilmu yang mempelajari tentang segala sesuatu yang terdapat di alam, baik itu zat yang terkandung atau gejala yang terdapat di alam.
1.6.4 Media Pembelajaran Berbasis TIK
Media pembelajaran berbasis TIK adalah alat pembelajaran yang menggunakan media teknologi komputer dan teknologi komunikasi pada bidang
pembelajaran dalam menyampaikan informasi untuk mengemas pembelajaran lebih menarik, menyenangkan, efektif dan efisien bagi guru dan siswa.
. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
10
BAB 2 LANDASAN TEORI