Instrumen Penelitian METODE PENELITIAN

45 2. Pedoman Wawancara Garis pedoman wawancara berdasarkan teori-teori yang mengacu pada aspek yang diteliti yaitu sebagai berikut: Tabel 2. Kisi-kisi Pedoman Wawancara ASD dan Orang Tua Variabel Aspek Indikator Jumlah Item Nomor Item Kematangan emosi pada siswa berprestasi 1. Kesadaran emosi a. Menyadari perasaan diri sendiri 4 1, 2, 3, 4 b. Menyadari perasaan orang lain 2 5, 6 2. Penerimaan emosi a. Penerimaan diri 2 7, 8 3. Cara berinteraksi dengan orang lain a. Cara berinteraksi dengan teman 2 9, 10 b. Cara berinteraksi dengan warga sekolah dan orang lingkungan rumah 2 11, 12 4. Penguatan emosi dalam bergerak dan bertindak a. Keberanian dan kesanggupan mengambil resiko 3 13, 14, 15 46 Tabel 3. Kisi-kisi Pedoman Wawancara Guru dan Teman Siswa Variabel Aspek Indikator Jumlah Item Nomor Item Kematangan emosi pada siswa berprestasi 1. Kesadaran emosi a. Menyadari perasaan diri sendiri 4 1, 2, 3, 4 b. Menyadari perasaan orang lain 2 5, 6 2. Penerimaan emosi a. Penerimaan diri 2 7, 8 3. Cara berinteraksi dengan orang lain a. Cara berinteraksi dengan teman 2 9, 10 b. Cara berinteraksi dengan warga sekolah 2 11, 12 4. Penguatan emosi dalam bergerak dan bertindak a. Keberanian dan kesanggupan mengambil resiko 3 13, 14, 15 3. Pedoman Studi Dokumentasi Dokumentasi dalam penelitian ini dilakukan dengan mengumpulkan dokumen berupa rapor ASD untuk mengetahui prestasi dan dokumen lain yang mendukung untuk melengkapi data yang diperoleh dari hasil observasi dan wawancara mengenai kematangan emosi ASD.

F. Teknik Analisis Data

Menurut Sugiyono 2013: 335-336, analisis data kualitatif adalah bersifat induktif, yaitu suatu analisis berdasarkan data yang diperoleh, selanjutnya dikembangkan pola hubungan tertentu atau menjadi hipotesis. 47 Dalam penelitian kualitatif, analisis data lebih difokuskan selama proses di lapangan bersamaan dengan pengumpulan data. Miles dan Huberman Sugiyono, 2013: 337-345 mengemukakan bahwa aktivitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas, sehingga datanya jenuh. Aktivitas dalam analisis data, yaitu data reduction, data display, dan conclusion drawingverification. Langkah-langkah analisis ditunjukkan pada gambar berikut. Gambar 1. Komponen dalam analisis data interactive model Sumber: Sugiyono 2013: 338 Adapun analisis data pada penelitian ini adalah sebagai berikut. 1. Reduksi Data Data Reduction Reduksi data dalam penelitian digunakan agar data yang diperoleh di lapangan tidak semuanya dianalisis. Hal ini dilakukan karena semakin lama peneliti memasuki lapangan, maka data yang didapatkan akan semakin banyak, kompleks dan rumit. Data yang tidak dibutuhkan akan disingkirkan oleh peneliti. Kegiatan mereduksi data membuat gambaran Data collection Data display Data reduction Conclucion: drawing verrifying