commit to user
2 Skala pengukuran :
Skala pengukuran berupa ordinal dengan dua kategori yang dibedakan dalam motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah
b. Variabel moderator II : sikap ilmiah
1 Definisi operasional :
Sikap ilmiah adalah kecenderungan siswa untuk bertindak atau berperilaku
dalam memecahkan suatu masalah secara sistematis melalui langkah-langkah ilmiah.
2 Skala pengukuran :
Skala pengukuran berupa ordinal dengan dua kategori yang dibedakan dalam sikap ilmiah tinggi dan sikap ilmiah rendah
3. Variabel Terikat
Variabel terikat yaitu prestasi belajar fisika a.
Definisi operasional : Prestasi belajar fisika adalah tingkat penguasaan dan pemahaman siswa
terhadap pelajaran fisika khususnya materi energi dan usaha, yang dinyatakan dalam bentuk angka sebagai skor hasil tes. Dalam penelitian ini prestasi yang
diukur meliputi kemampuan aspek kognitif dan afektif untuk materi usaha dan energi.
b. Skala pengukuran :
Skala pengukuran berupa interval
commit to user
E. Data Penelitian
1. Jenis data
Data yang diperlukan dalam tes penelitian ini adalah : a.
Prestasi belajar fisika materi usaha dan energi sebagai ranah kognitif, diperoleh melalui tes setelah pelaksanaan pembelajaran fisika melalui Inkuiri
Terbimbing menggunakan Animasi dan Pictorial Riddle. Dan prestasi belajar fisika materi usaha dan energi sebagai ranah afektif diperoleh melalui
pengamatan dan wawancara. b.
Motivasi belajar dan sikap ilmiah siswa terhadap pembelajaran fisika materi usaha dan energi, diperoleh melalui angket.
2. Sumber data
Sebagai sumber data adalah siswa kelas XI IPA SMA Terpadu Abul Faidl Wonodadi Blitar Tahun Ajaran 20102011.
3. Teknik pengumpulan data
Dalam penelitian ini, teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik tes dan teknik non tes. Teknik tes dilakukan secara tertulis dengan
tipe pilihan ganda multiple choice untuk mengukur ranah kognitif, dan angket untuk mengetahui motivasi belajar dan sikap ilmiah siswa kategori tinggi dan
rendah. Teknik tes ini dilakukan dengan menyebarkan tes pilihan ganda dan angket kepada para responden. Teknik non tes dilakukan melalui pengamatan dan
wawancara untuk mengukur ranah afektif siswa.
commit to user
F. Instrumen Penelitian
1. Instrumen pelaksanaan pembelajaran
Instrumen pelaksanaan pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran ini adalah sebagai berikut :
a. Silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran RPP, Animasi dan Pictorial
Riddle. b.
Catatan lapangan yang berisi hal-hal yang terjadi selama proses pembelajaran berlangsung.
2. Instrumen pengambilan data
