yang mereka punya. Asesmen kinerja dalam matematika meliputi presentasi tugas matematika, proyek atau investigasi ,observasi, wawancara interview, melihat
hasil product 4.
Ketuntasan Belajar Kriteria Ketuntasan MinimalKKM yang ditetapkan di SMP N 2 Subah,
Batang untuk mata pelajaran matematika adalah sebesar 65. Hasil belajar aspek pemecahan masalah dalam penelitian inidikatakan telah mencapai ketuntasan
belajar apabila sekurang-kurangnya 75 dari siswadalam satu kelas memperoleh nilai lebih dari atau sama dengan 65 Tim Kurikulum SMP N 2 Subah, 2012: 1.
5. Materi Lingkaran
Materi kelas VIII semester genap pada siswa di SMP N 2Subah, Batang tahun pelajaran 20122013 yang tercantum dalam standar isi BSNP, 2006: 142
yaitulingkaran. Materi lingkaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah keliling dan luas bidang lingkaran.
1.5 Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat sebagai berikut. 1.
Bagi siswa, dengan diterapkannya pembelajaran berbasis masalah dengan asesmen kinerja diharapkan kemampuan pemecahan masalah siswa dapat
meningkat, 2.
bagi guru, pembelajaran berbasis masalah dengan asesmen kinerja dapat menjadi alternatif dalam proses kegiatan belajar mengajar sebagai upaya untuk
meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa, 10
3. bagi peneliti, hasil penelitian ini dijadikan sebagai bekal ketika peneliti terjun
dalam pembelajaran di kelas, dan 4.
bagi peneliti lain, hasil penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi peneliti lain sebagai tambahan wawasan tentang pembelajaran berbasis masalah dengan
asesmen kinerja.
1.6 Sistematika Penulisan Skripsi
Penulisan skripsi ini dibagi dalam 3 bagian yaitu bagian awal, bagian isi, bagian akhir.
1. Bagian awal skripsi ini berisi halaman judul, abstrak, halaman pengesahan,
halaman pernyataan, motto dan persembahan, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar grafik, dan daftar lampiran.
2. Bagian isi skripsi terdiri dari 5 bab, yaitu pendahuluan, landasan teori dan
hipotesis, metode penelitian, hasil penelitian dan pembahasan, dan penutup.Bab 1 Pendahuluan berisi latar belakang, rumusan masalah, tujuan
penelitian, penegasan istilah, manfaat penelitian, dan sistematika penulisan skripsi.Bab 2
Landasan Teori dan Hipotesis berisi tentang teori-teori yang melandasi permasalahan skripsi serta penjelasan yang merupakan
landasan teoritis yang diterapkan dalam skripsi,pokok bahasan yang terkait dengan pelaksanaan penelitian dan hipotesis tindakan. Bab 3 Metode
Penelitian berisi lokasi penelitian, populasi dan sampel, variabel penelitian, desain penelitian, metode pengumpulan data, instrumen penelitian, dan
analisis data penelitian.Bab 4 Hasil Penelitian dan Pembahasan berisi tentang 11
hasil penelitian dan pembahasannya.Bab 5 Penutup berisi simpulan dan saran dari hasil penelitian.
3. Bagian akhir skripsi ini berisi daftar pustaka dan lampiran-lampiran.
12
BAB 2 LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS
