Variabel Penelitian Definisi Operasional

3.7 Pelaksanaan Penelitian

1. Survei Pendahuluan Survei pendahuluan untuk mengumpulkan data-data yang diperlukan untuk penelitian yang dilakukan di SDN 060895 Medan. 2. Menyusun rencana pemberian intervensi Penyusunan rencana pemberian intervensi berupa penyusunan proposal penelitian. 3. Pengumpulan data tahap pertama pretest Pengumpulan data tahap pertama dilaksanakan pada hari Selasa tanggal 25 Agustus 2015. Pemberian berupa kuesioner yang berisi pertanyaan- pertanyaan tentang makanan beragam, bergizi seimbang, dan aman yang dilakukan sebanyak 1 kali yaitu satu hari sebelum pemberian intervensi yang dilakukan di SDN 060895 Medan. 4. Pelaksanaan pemberian intervensi Pemberian intervensi dilakukan pada hari rabu tanggal 26 Agustus 2015 dengan menggunakan media buku cerita bergambar tentang makanan beragam, bergizi seimbang, dan aman kepada responden. Berikut tahapan pelaksanaan pemberian intervensi: a. Meminta izin kepada guru kelas yang mengajar terlebih dahulu. b. Bina suasana, dilakukan agar siswa kondusif sehingga proses pembelajaran menggunakan buku cerita bergambar berjalan dengan lancar. Selain itu untuk menciptakan kedekatan antara instruktur dengan siswa sehingga mengurangi kecanggungan dalam berinteraksi selama penyuluhan menggunakan buku cerita bergambar selama 10 menit. c. Instruktur membagikan buku cerita bergambar kepada siswa. d. Siswa disuruh membaca buku cerita bergambar selama 20 menit. e. Setelah selesai membaca, diberikan kesempatan kepada peserta untuk bertanya dan juga kesempatan untuk menceritakan kembali isi buku cerita bergambar. f. Instruktur menjelaskan kembali point-point penting seperti singkatan dari B2SA, tumpeng gizi seimbang, makanan sumber energi, protein, vitamin, dan mineral, manfaat mengonsumsi makanan beragam, bergizi seimbang, dan aman, akibat dari makanan yang tidak aman, jumlah air yang harus dikonsumsi perhari, dan ciri-ciri makanan yang tidak aman selama 15 menit. g. Setelah selesai penjelasan diberikan kuis 3 buah pertanyaan dan diberi hadiah bagi siswa yang bisa menjawabnya dengan benar selama 15 menit. 5. Pengumpulan data tahap kedua posttest Pengumpulan data tahap kedua dilakukan pada hari sabtu tanggal 29 Agustus 2015, empat hari setelah pemberian penyuluhan gizi diberikan pada anak sekolah, dilakukan pengumpulan data tahap kedua yaitu posttest , seperti halnya pada pengumpulan data tahap pertama dengan menggunakan kuesioner. Kuesioner yang diberikan saat posttest adalah kuesioner yang sama dengan pretest .