perpustakaan, ruang laboratorium, serta ruang multimedia. Pelaksana harian SMP Negeri 5 Kota Tangerang Selatan saat ini dijabat oleh Bapak Alan
Suherlan, S.Pd dan dibantu oleh 4 wakil kepala sekolah seperti wakasek kurikulum, kesiswaan, humas, serta sarana dan prasarana SMP Negeri 5 Kota
Tangerang Selatan, 2013. SMP Negeri 5 Kota Tangerang Selatan memiliki visi dan misi, yaitu:
Visi: Terwujudnya insan cerdas berakhlakul karimah
Misi: 1. Mengembangkan kurikulum yang adaptif terhadap perkembangan IPTEK.
2. Meningkatkan penghayatan dan pengamalan nilai- nilai agama. 3. Menyelenggarakan pembelajaran yang efektif dan efisien.
4. Mengembangkan potensi peserta didik sesuai dengan bakat dan minat. 5. Mewujudkan manajemen partisipatif dilandasi azas kekeluargaan.
B. Hasil Analisa Univariat
1. Karakteristik Responden berdasarkan Jenis Kelamin
Karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin dapat dilihat pada Tabel 5.1.
Tabel 5.1 Karakteristik Siswa berdasarkan Jenis Kelamin
Jenis Kelamin Frekuensi n
Persentase
Laki-Laki 41
48,8 Perempuan
43 51,2
Total 84
100 Sumber: data primer diolah 2013
Data yang ada pada Tabel 5.1 di atas terlihat bahwa dari 84 responden, mayoritas responden adalah perempuan yaitu berjumlah 43
orang 51,2, sedangkan responden laki-laki berjumlah 41 orang 48,8.
2. Gambaran Koping Siswa
Variabel koping terdiri atas 18 pernyataan. Gambaran distribusi jawaban responden terhadap pernyataan variabel koping dapat dilihat pada
Tabel 5.2. Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi Koping Siswa SMP Negeri 5 Kota
Tangerang Selatan dalam Menghadapi Ujian Nasional
Koping Frekuensi n
Persentase
Adaptif 72
85,7 Maladaptif
12 14,3
Total 84
100 Sumber: data primer diolah 2013
Data yang ada pada Tabel 5.2 di atas terlihat bahwa dari 84 responden, mayoritas siswa menggunakan koping adaptif yaitu sebanyak
72 orang 85,7, sedangkan siswa yang menggunakan koping maladaptif sebanyak 12 orang 14,3.
3. Gambaran Kepercayaan Diri
Variabel kepercayaan diri terdiri atas 18 pernyataan. Gambaran distribusi jawaban responden terhadap pernyataan variabel kepercayaan
diri dapat dilihat pada Tabel 5.3. Tabel 5.3 Distribusi Frekuensi Kepercayaan Diri Siswa SMP Negeri 5
Kota Tangerang Selatan dalam Menghadapi Ujian Nasional
Kepercayaan Diri Frekuensi n
Persentase
Tinggi 66
78,6 Sedang
18 21,4
Rendah Total
84 100
Sumber: data primer diolah 2013 Data yang ada pada Tabel 5.3 di atas terlihat bahwa dari 84
responden, mayoritas siswa memiliki kepercayaan diri tinggi yaitu sebanyak 66 orang 78,6, siswa dengan kepercayaan diri sedang
sebanyak 18 orang 21,4, sementara siswa dengan kepercayaan diri rendah tidak ada.
C. Hasil Analisa Bivariat
