Variabel Monitoring X Analisis Deskriptif Variabel Penelitian

Untuk isi dari laporan saat disusun dari catatan yang formal, karyawan PT. Astra Graphia Tbk yang menyatakan sangat baik 47,5, baik 35, kurang baik 12,5, tidak baik dan sangat tidak baik 2,5.

4.1.3.5. Variabel Monitoring X

5 Dari data yang diperoleh untuk Variabel Monitoring X 5 dapat dilihat pada Tabel 4.8. berikut ini: Tabel 4.8. Deskripsi Variabel Monitoring X 5 Deskripsi SB B KB TB STB Monitoring Kegiatan Yang Sedang Berjalan-76 7,5 52,5 40 Monitoring Kegiatan Yang Sedang Berjalan-77 2,5 25 72,5 Monitoring Kegiatan Yang Sedang Berjalan-78 5 57,5 37,5 Evaluasi yang Terpisah-79 10 55 35 Evaluasi yang Terpisah-80 20 40 40 Evaluasi yang Terpisah-81 7,5 52,5 40 Tindak Lanjut Atas Temuan Audit-82 2,5 25 72,5 Tindak Lanjut Atas Temuan Audit-83 5 57,5 37,5 Tindak Lanjut Atas Temuan Audit-84 10 55 35 Sumber: Hasil Penelitian, 2009 data diolah Dari tabel di atas dapat ditarik kesimpulan: Untuk pemantauan secara teratur kepada seluruh karyawan untuk mengetahui tingkat pemahaman terhadap aturan yang berlaku, karyawan PT. Astra Graphia Tbk yang menyatakan sangat baik 7,5, baik 52,5, dan kurang baik 40. Untuk pemantauan secara teratur kepada seluruh karyawan untuk mengetahui tingkat kepatuhan terhadap aturan yang berlaku, karyawan PT. Astra Graphia Tbk yang menyatakan sangat baik 2,5, baik 25, dan kurang baik 72,5. Untuk keefektivitasan kegiatan audit internal, karyawan PT. Astra Graphia Tbk yang menyatakan sangat baik 5, baik 57,5 dan kurang baik 37,5. Universitas Sumatera Utara Untuk penyesuaian metode pemisahan tugas yang ditetapkan oleh perusahaan dengan kebutuhan untuk mengevaluasi pengendalian managemen, karyawan PT. Astra Graphia Tbk yang menyatakan sangat baik 10, baik 55, dan kurang baik 35. Untuk jika evaluasi terpisah dilakukan oleh auditor internal yang independent, karyawan PT. Astra Graphia Tbk yang menyatakan sangat baik 20, baik 40, dan kurang baik 40. Untuk saat kelemahan yang ditemukan selama evaluasi terpisah segera diatasi, karyawan PT. Astra Graphia Tbk yang menyatakan sangat baik 7,5, baik 52,5, dan kurang baik 40. Untuk perusahaan memiliki mekanisme untuk memastikan adanya penyelesaian atas temuan audit dengan segera, karyawan PT. Astra Graphia Tbk yang menyatakan sangat baik 2,5, baik 25, dan kurang baik 72,5. Untuk pimpinan perusahaan tanggap atas temuan-temuan audit yang bertujuan memperkuat sistem pengendalian manajemen, karyawan PT. Astra Graphia Tbk yang menyatakan sangat baik 5, baik 57,5 dan kurang baik 37,5. Untuk perusahaan melakukan tindak lanjut yang sesuai dengan temuan audit lainnya, karyawan PT. Astra Graphia Tbk yang menyatakan sangat baik 10, baik 55, dan kurang baik 35.

4.1.3.6. Variabel Persediaan Mesin Y

Lanjutkan membaca

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

36 1017 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

17 286 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

13 228 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

2 162 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

14 223 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

13 295 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

10 281 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

5 161 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

7 292 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

14 323 23