Revisi Produk Data Uji Coba Perorangan a. Deskripsi Data Uji Coba Perorangan

Tabel 4.39 Data Penilaian Produk oleh Siswa pada Uji Coba Kelompok Kecil NO Keterangan Rata-rata Skor Kriteria Aspek Tampilan 1. Kemenarikan desain sampul 4,30 Sangat Baik 2. Keteraturan desain halaman 4 Baik 3. Pemilihan jenis huruf 4,10 Baik 4. Pemilihan ukuran huruf 3,80 Baik 5. Kemudahan untuk membaca tekstulisan 3,90 Baik 6. Kesinambungan transisi antar halaman 4,20 Baik 7. Kesesuaian cerita, gambar, dan materi 4,10 Baik 8. Layout gambar dan teks 3,50 Baik 9. Penyelesaian komik 4 Baik Rata-rata 3,99 Baik Aspek Penyajian 1. Keruntutan penyajian isi buku komik 4,20 Baik 2. Alur cerita ringkas dan to the point 4 Baik 3. Kejelasan alur cerita 4,10 Baik 4. Kemenarikan alur cerita 3,30 Cukup Baik 5. Kemenarikan gambar tokoh 3 Cukup Baik Rata-rata 3,72 Baik Aspek Kebahasaan 1. Kejelasan petunjuk penggunaan komik 4 Baik 2. Kesantunan penggunaan bahasa 4,30 Sangat Baik 3. Ketepatan dialogteks dengan ceritamateri 4 Baik 4. Kemudahan untuk memahami setiap percakapan dalam komik 4,30 Sangat Baik 5. Kebenaran penulisan dan penggunaan EYD 3,90 Baik 6. Penggunaan bahasa baku 3,80 Baik Rata-rata 4,05 Baik Aspek Pembelajaran 1. Kejelasan isi materi 4,20 Baik 2. Kejelasan topik pembelajaran 4,40 Sangat Baik 3. Kejelasan contoh kasus dalam materi 4,30 Sangat Baik 4. Ketuntasan belajar 3,60 Baik 5. Ketepatan dialogteks cerita untuk memperjelas penyampaian materi 4,30 Sangat Baik Rata-rata 4,16 Baik Aspek Isi 1. Kejelasan isi materi 4,10 Baik 2. Penyediaan contoh kasus untuk membantu memahami materi 4,40 Sangat Baik 3. Kejelasan alur cerita komik 3,70 Baik 4. Kejelasan rumusan soal 4 Baik 5. Tingkat kesulitan soal 3,60 Baik Rata-rata 3,96 Baik Aspek Muatan Pendidikan Karakter 1. Kesesuaian nilai-nilai karakter dengan isi materi 4,10 Baik 2. Kandungan contoh-contoh karakter 4,40 Sangat Baik 3. Fasilitas untuk mempraktikkan karakter 3,80 Baik 4. Fasilitas untuk menuliskan hasil refleksi 3,70 Baik 5. Pengembangan karakter diri 4,40 Sangat Baik 6. Pengembangan karakter sosial 4,30 Sangat Baik 7. Pengembangan karakter yang menunjang pembentukan kompetensi 4,30 Sangat Baik Rata-rata 4,14 Baik Total keseluruhan 24,02 Rata-rata keseluruhan 4,00 Baik

b. Revisi Produk

Penilaian terhadap komik akuntansi pada saat uji coba kelompok kecil menujukkan bahwa hasil penilaian yang diberikan

Dokumen yang terkait

Pengembangan game edukasi untuk pembelaran persamaan dasar akuntansi bagi siswa kelas X bidang keahlian bisnis dan manajemen.

0 0 2

Pengembangan blog sebagai media dan sumber belajar untuk pembelajaran akuntansi bagi siswa SMK kelas XI bidang keahlian bisnis dan manajemen.

0 0 2

Pengembangan buku praktik siklus akuntansi perusahaan jasa untuk memotivasi siswa kelas X SMK bidang keahlian bisnis dan manajemen.

0 1 2

Pengembangan media komik akuntansi untuk menumbuhkan motivasi siswa SMA Kelas XI IPS pada pembelajaran materi laporan keuangan perusahaan jasa.

0 0 2

Pengembangan media komik Akuntansi bermuatan pendidikan karakter untuk pembelajaran materi memproses buku besar perusahaan jasa bagi siswa kelas X SMK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen.

1 2 423

Pengembangan buku praktik untuk pembelajaran materi pengelolaan persediaan barang dagangan untuk siswa kelas XI SMK bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen.

0 0 213

Pengembangan media komik bermuatan pendidikan karakter untuk pembelajaran materi memproses entri jurnal perusahaan jasa bagi siswa kelas X SMK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen.

0 0 349

Pengembangan multimedia interaktif untuk pembelajaran akuntansi materi tahap-tahap proses pencatatan transaksi bagi siswa kelas X SMK bidang keahlian bisnis dan manajemen.

0 1 307

Pengembangan buku praktik siklus akuntansi perusahaan jasa untuk SMK bidang studi keahlian bisnis dan manajemen.

1 4 224

PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL BERBASIS NILAI KARAKTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI PADA KOMPETENSI DASAR MENYUSUN LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN JASA UNTUK SMA KELAS XI.

1 10 203