Praktik Membaca Cepat Menyimpulkan Isi Bacaan Setelah Membaca Cepat 200
5.3.4 Kalimat NegatifIngkar
Perhatian kutipan berikut ini Meskipun demikian, Ahmad mengaku pi- haknya tidak akan melakukan pemeriksaan khusus kepada penumpang kereta api walau- pun penumpang itu berasal dari luar negeri. Kata-kata yang tercetak miring adalah ka- ta ingkar atau disebut juga kata negatif. Suatu kalimat yang dibubuhi kata ingkar disebut kalimat ingkar. Kalimat ingkar adalah kalimat yang mengungkapkan pertentangan isi atau peng- ingkaran terhadap isi suatu kalimat. Dalam ba- hasa Indonesia terdapat dua kata ingkar: tidak tak, bukan. Kata ingkar bukan digunakan untuk meng- ingkari kata benda dan kata sifat, sedangkan kata ingkar tidak digunakan untuk kata kerja. Perhatikan contoh berikut ini Surti : Min, kamu mengambil penggaris- ku, ya Minah : Enak saja, saya tidak mengambil- nya Surti : Itu, penggaris siapa? Minah : Ini, bukan milikmu, melainkan milik Tini Surti : Maaf, Min Saya tidak menuduh- mu Udin : Mir, bagaimana pekerjaan rumah- mu? Selesai? Amir : Selesai? Saya tidak sempat me- ngerjakan tugas itu. Udin : Bagaimana mungkin dapat begitu. Selama ini kamu selalu mengerja- kan tugas sekolah dengan baik. Amir : Saya harus ke dokter lalu membeli obat sampai malam. Udin : Kamu sakit apa? Amir : Bukan aku yang sakit, melainkan ibu. Saya sampai rumah sudah malam dan harus merawat ibu. Udin : Kalau begitu, agar kamu tidak di- hukum oleh guru, kamu salin saja pekerjaanku. Amir : Oh, jangan menyuruh saya berbu- at tidak jujur. Maafkan aku de- ngan penolakanku ini. Udin : Maafkan juga aku yang sedang khilaf ini 70 Dari kedua contoh tersebut terdapat kata ingkar tidak dan bukan. Kalian dapat membedakan penggunaan kata ingkar tidak dan bukan. Kata ingkar tidak diikuti kata kerja. Contoh: tidak mengambil, tidak menuduh, tidak mandi, tidak bermain. Kata ingkar bukan diikuti kata benda. Con- toh: bukan milikmu, bukan saya, bukan hantu. Jakarta, 20 November 2007 Untuk sobatku Indri di Malang Halo, Indri, apa kabar? Kuharap kamu di sini sehat-sehat selalu dan baik-baik saja seperti aku. Dri, aku minta maaf kalau baru saat ini dapat mengirim surat untukmu. Ternyata alamat yang kamu berikan tempo hari ketika kamu belum pindah telah hilang. Aku kesulitan untuk mencari alamatmu. Aku senang ternyata kamu lebih dahulu mengirim surat untukku. Dari suratmu itu aku mengetahui alamatmu. Dri, aku sangat kehilangan dengan ke-pindahanmu, kamu tahu kita adalah sobat karib, sangat sulit untuk melupakan keakraban kita. Aku pun dapat memahami kepindahanmu karena orang tuamu ditugaskan di Malang. O, ya Dri, bagaimana ulanganmu? Apa masih selalu nomor satu? Itulah, Dri yang selalu kuingat dan akan kutiru. Kamu adalah pelajar yang pantang menyerah, rajin, dan pintar. Aku kira hanya sampai di sini suratku, doakan aku agar dapat seperti dirimu Trims. Sahabatmu, Susana MENULIS5.4 Menulis Surat Pribadi dengan Memerhatikan
Komposisi, Isi, dan Bahasa Dalam pelajaran ini kalian akan mempelajari surat pribadi. Berikut ini contoh surat pribadi. 1. a. Buatlah dua kalimat menggunakan kata ingkar tidak b. Buatlah dua kalimat menggunakan kata ingkar bukan 2. Buatlah teks percakapan singkat ber- temakan “Lingkungan” dengan menggu- nakan 2 kata ingkar 3. Carilah sebuah teks, baik itu artikel mau- pun cerpen Daftarlah kata-kata ingkar yang terdapat dalam teks tersebutParts
» Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas VII
» Latar, yaitu tempat, waktu, dan suasana
» Amanat, yaitu pesan yang ingin disam-
» Tokoh, yaitu pelaku dalam dongeng.
» Watak tokoh, yaitu karakter atau ciri
» Menunjukkan Relevansi Isi Dongeng dan Relevansinya dengan Situasi Sekarang
» Langkah-langkah Mendongeng Dongeng dan Relevansinya dengan Situasi Sekarang
» Teks Dongeng Bercerita dengan Urutan yang Baik, Suara, Lafal,
» Menyebutkan Hal-hal yang Mengomentari Buku Cerita yang Dibaca
» Kaidah 2 Penggunaan dan Makna
» Bentuk imbuhan meng- Kaidah 3
» Kaidah 1 Penggunaan dan Makna
» Kaidah 5 Penggunaan dan Makna
» Fungsi imbuhan meng- Kaidah 6
» Ayahnya sudah lama tidak melaut.
» Adik membeli buku di toko buku.
» Wanita itu sudah lama menjand
» Kucing itu mengeong terus-menerus.
» Pemuda itu sedang mendamar di
» Model-Model Penulisan Buku Menulis Buku Harian
» Menulis dengan Bahasa Menulis Buku Harian
» Mendengarkan Dongeng Menemukan Hal-hal yang Menarik dari Dongeng yang
» Hal-hal Menarik dalam Menemukan Hal-hal yang Menarik dari Dongeng yang
» Imbuhan Menemukan Hal-hal yang Menarik dari Dongeng yang
» Macam-macam Pertunjukan Bercerita dengan Alat Peraga
» Menentukan Cerita Bercerita dengan Alat Peraga
» Lafal, Jeda, Aksentuasi, Tempo,
» Lafal Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas VII
» Tempo Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas VII
» Teks Perangkat Upacara Intonasi
» Klausa dengan konjungsi untuk
» Klausa dengan konjungsi demi
» Membaca Dongeng Menulis Kembali dengan Bahasa Sendiri Dongeng
» Menceritakan Kembali Isi Menulis Kembali dengan Bahasa Sendiri Dongeng
» Mengungkapkan Hal-hal yang Menulis Kembali dengan Bahasa Sendiri Dongeng
» Menentukan Amanat Menulis Kembali dengan Bahasa Sendiri Dongeng
» Unsur-unsur Berita Menuliskan Kembali Berita yang Dibacakan ke dalam
» Setelah kalian mendengarkan teks berita tersebut, kerjakan soal-soal
» Untuk memahami sifat-sifat berita, ja- wablah pertanyaan berikut berdasar-
» Kerangka Pengalaman yang Menceritakan Pengalaman yang paling Mengesankan
» Pengembangan Kerangka Menceritakan Pengalaman yang paling Mengesankan
» Kata sifat terdiri atas satu morfem
» Badan orang tua itu masih sangat tegap. c. Anton memakai sepasang sepatu mahal.
» Membaca Cerita Anak Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca
» Unsur-unsur Cerita Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca
» Sinopsis Cerita Anak Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca
» Perhatikan kutipan teks berikut ini Bukan hanya warga yang rumahnya ro-
» Perhatikan kutipan teks berikut ini
» Buatlah sebuah percakapan dengan dua tokoh, sertakan kata berpolisemi
» Syarat-syarat Pantun Menulis Pantun yang Sesuai dengan Syarat Pantun
» Berbalas Pantun dengan Menulis Pantun yang Sesuai dengan Syarat Pantun
» Pantun teka-teki Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas VII
» Pantun berkenalan Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas VII
» Mendengarkan Berita Menyimpulkan Isi Berita yang Dibacakan dalam
» Memberikan Tanggapan Menyimpulkan Isi Berita yang Dibacakan dalam
» Menyimpulkan Isi Berita Menyimpulkan Isi Berita yang Dibacakan dalam
» Kalimat Majemuk Bertingkat Menyimpulkan Isi Berita yang Dibacakan dalam
» Menyampaikan Isi Unsur-unsur Teks
» Menemukan Makna Kata Tertentu dalam Kamus
» Menulis Teks Pengumuman dengan Bahasa yang Efektif,
» Menentukan Tema Dongeng Menunjukkan Relevansi Isi Dongeng dengan Situasi
» Teks Dongeng Menunjukkan Relevansi Isi Dongeng dengan Situasi
» Menunjukkan Relevansi Tema Menunjukkan Relevansi Isi Dongeng dengan Situasi
» Ungkapan Menunjukkan Relevansi Isi Dongeng dengan Situasi
» Peribahasa Menunjukkan Relevansi Isi Dongeng dengan Situasi
» Suara, Lafal, Intonasi, Gestur,
» Teks Cerita Bercerita dengan Urutan yang Baik, Suara, Lafal,
» Rumus Kemampuan Membaca Menyimpulkan Isi Bacaan Setelah Membaca Cepat 200
» Latihan Gerak Mata Menyimpulkan Isi Bacaan Setelah Membaca Cepat 200
» Praktik Membaca Cepat Menyimpulkan Isi Bacaan Setelah Membaca Cepat 200
» Kalimat NegatifIngkar Menyimpulkan Isi Bacaan Setelah Membaca Cepat 200
» Menulis Surat Pribadi dengan Memerhatikan
» Kutipan Wawancara Menyimpulkan Pikiran, Pendapat, dan Gagasan
» Menyimpulkan Gagasan yang Menyimpulkan Pikiran, Pendapat, dan Gagasan
» Membaca Cerpen dengan Lafal,
» Menentukan Unsur-unsur Menanggapi Cara Pembacaan Cerpen
» Penggunaan Kata Panggilan Menanggapi Cara Pembacaan Cerpen
» Teks Wawancara Mengubah Teks Wawancara Menjadi Narasi
» Mendengarkan Teks Menuliskan dengan Singkat Hal-hal Penting yang
» Partikel Menuliskan dengan Singkat Hal-hal Penting yang
» Partikel -lah Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas VII
» Partikel -kah Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas VII
» Membaca Grafik Menceritakan Tokoh Idola
» Membaca Diagram Menceritakan Tokoh Idola
» Menulis Kreatif Puisi Berkenaan dengan
» Mendengarkan Puisi Menanggapi Cara Pembacaan Puisi
» Memahami Puisi Menanggapi Cara Pembacaan Puisi
» Menanggapi Pembacaan Puisi Menanggapi Cara Pembacaan Puisi
» Teks Bertelepon Bertelepon dengan Kalimat yang Efektif dan Bahasa
» Ridwan bangga mendapat gelar Sarjana Sastra dengan nilai IPK 3, 90.
» Profesor Lukman sedang meneliti penye-
» Membaca Teks Biografi Mengungkapkan Hal-hal yang Dapat Diteladani dari
» Imbuhan Mengungkapkan Hal-hal yang Dapat Diteladani dari
» Merefleksikan Isi Puisi Merefleksi Isi Puisi yang Dibacakan
» Cerita Terjemahan Menemukan Realitas Kehidupan Anak yang
» Tokoh-tokoh dalam kutipan novel:
» Watak tokoh: Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas VII
» Amanat: Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas VII
» Kata Berkonotasi Positif dan
» Partai Golkar kendaraan para
» a. Pagi itu Awan sengaja bangun lebih
» Pagiku hilang telah melayang
» Zuleha adalah dara termanis di
» a. Rini, gadis bertubuh langsing. b. Rini, gadis bertubuh kurus.
» Rini, gadis bertubuh kerempeng.
» Menulis Pesan Singkat Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas VII
» Orang yang bijak itu telah wafat.
» Menuliskan dengan Singkat Hal-hal Penting yang
» Latar Cerpen Menjelaskan Hubungan Latar Suatu Cerpen Cerita
» Teks Cerpen Menjelaskan Hubungan Latar Suatu Cerpen Cerita
» Membaca Indah Puisi Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas VII
» Dadang memiliki tiga bini. b. Akhirnya, perampok itu mati di tembak
» Putra raja itu telah dinobatkan menjadi
Show more