bahan-bahan, uang, dan sarana. Semuanya diarahkan dan dikordinasi agar terpusat dalam rangka mencapai tujuan.
7. Mutu lulusan adalah ukuran keberhasilan yang telah dicapai peserta ujian akhir
program akademi keperawatan yang memenuhi kriteria, waktu yang ditentukan dan dapat diukur dengan indikator pengetahuan, keterampilan, dan sikap.
3.6. Metode Pengukuran Data
Metode pengukuran terhadap variabel bebas yaitu sumberdaya manusia institusi pendidikan, sarana, prasarana, kurikulum, pembiayaan, dan manajemen yang
menggunakan skala ordinal tabel 3.2.. Pada variabel SDM tetap, sarana, prasarana, kurikulum, pembiayaan, dan manajemen mengunakan skala ordinal.
Menurut pendapat Riduwan 2006 apabila jumlah skor tertinggi dan terendah sudah dapat ditentukan, lanjutkan untuk menentukan range. Hasil range
dikelompokkan. Untuk membuat pengelompokan, menjadi baik, cukup baik, dan kurang baik 3 kelompok, selanjutnya jumlah skor range cukup dibagi 3 untuk
mendapatkan batas nilai baik, cukup baik dan kurang baik.
Erika : Peranan Sumberdaya Institusi Pendidikan Terhadap Mutu Lulusan Akademi Keperawatan Swasta Di Kota Medan Tahun 2008, 2008
USU Repository © 2008
Tabel 3.3. Pengukuran Terhadap Variabel Independen
No Variabel Independen Perta
nyaan Kategori
Range Cara Ukur Skala Ukur 1 SDM
tetap jumlah,
kualifikasi, profesionalisme
16 1.dibawah
standar 2. standar
minimal 3. diatas
standar 4. standar
maksimal 48-64=baik Dokumen Ordinal
32-47=c.baik Pegawai 16-21=k.baik
2 Sarana ruangan yang
dimiliki, alat laboratorium,
buku perpustakaan
alat bantu pandang dengar
20 1.dibawah
standar 2. standar
minimal 3. diatas
standar 4. standar
maksimal 33-40= baik Dokumen
27-33=c.baik Tata Usaha 20-26=k.baik
Ordinal
3 prasa rana
jalan masuk, faksimile,
tempat parkir, kamar kecil
halaman, dan taman.
8 1.dibawah standar
2. standar minimal
3. diatas standar
4. standar maksimal
14-16=baik Dokumen 11-13=c.baik Institusi
11 =k.baik Ordinal
4 Kuriku lum
sesuai visi, misi, tujuan institusi,
kurikulum institusional
kecukupan materi
6 1.tidak sesuai
2.sesuai minimal
3.cukup sesuai 4.unggul
18-24=baik 12-17=c.baik
6-11=k.baik Dokumen Ordinal
5 Pembia yaan
kecukupan, sumber dana,
keterkaitan antara strategi
dan dana 6 1.tidak
cukup 2.cukup
3.optimal 14-18=baik
10-13=c.baik 6-9 =k.baik
Dokumen Ordinal
6 Manaje men
struktur, tugas, tanggungjawab,
perencanaan, pengorganisasia
n, pengawasan pengendalian,
dan evaluasi 30 1.tidak
sesuai visi misi
2.sesuai visi misi
50-60=baik 40-49=c.baik
30-39=k.baik Dokumen
dan kuesioner
Ordinal
Erika : Peranan Sumberdaya Institusi Pendidikan Terhadap Mutu Lulusan Akademi Keperawatan Swasta Di Kota Medan Tahun 2008, 2008
USU Repository © 2008
Metode pengukuran terhadap variabel terikat yaitu pengetahuan, keperampilan, dan sikap mahasiswa pada ujian akhir program. dengan
menggunakan slaka interval tabel 3.4.. Tabel 3.4. Pengukuran Terhadap Variabel Dependen
II. Variabel dependen Mutu Lulusan
Cara penilaian
Cara Ukur
Skala Penge
Kemampuan mengingat, Nilai
Bobot nilai ahir X 4
Nilai Ujian Interval
1 tahuan memahami,
mengaplika minimal 60
100 Tulis
sikan konsep, mengana Nilai
lisis, evaluasi, dan men maksimal= 100
ciptakan 2 Kete
rampilan Kemampuan meniru
tindakan dari yang di Terampil=100
Tidak terampil=0 nilai ahir X 4
100 Observasi
Interval amati,
kemampuan memanipulasi tindakan
berdasarkan konsep,
kemampuan melakukan tindakan
secara teliti
dan benar,
berurutan, wajar, dan efisien
3 sikap Nilai
minimal 60
nilai ahir X 4 100
Observasi Interval
kemampuan menerima stimulus dari lingkungan,
kemampuan memberikan respon terhadap stimulus,
Nilai maksimal 100
menilai stimulus
Cara pengukuran terhadap variabel terikat dependen dilakukan dengan penilaian skala interval. Hasil yang dibuat berbentuk penilaian dari 0 – 100, dan
kemudian diberi nilai secara pembobotan sebagai berikut: 1 apabila mendapat nilai 2.0 – 2.75; diberi 2 apabila mendapat nilai 2.76 – 2.99; diberi 3 apabila mendapat
nilai 3.00 – 3.50; dan 4 apabila mendapat nilai 3.51 – 4.
Erika : Peranan Sumberdaya Institusi Pendidikan Terhadap Mutu Lulusan Akademi Keperawatan Swasta Di Kota Medan Tahun 2008, 2008
USU Repository © 2008
3.7.Metode Analisis Data
Analisis data dilakukan terhadap variabel sumberdaya manusia, sarana, prasarana, kurikulum, pembiayaan, dan manajemen terhadap nilai mahasiswa mutu
lulusan dengan menggunakan bantuan komputer. Untuk mengetahui peranan sumberdaya sumberdaya manusia, sarana dan
kurikulum, pembiayaan dan manajemen dalam memperngaruhi mutu lulusan digunakan Uji Kruskal-Wallis, dengan tingkat kesalahan alpha = 0,05, sehingga bila
ditemukan hasil analisis atatistik p0,05, maka variabel diatas dinyatakan berpengaruh secara signifikan. Untuk menguji peranan variabel prasarana dalam
mempengaruhi mutu lulusan digunakan uji Mann-Whitney U. dengan tingkat kesalahan alpha = 0,05, sehingga bila ditemukan hasil analisis atatistik p0,05, maka
variabel diatas dinyatakan mempunyai peranan dalam mempengaruhi mutu lulusan.
Erika : Peranan Sumberdaya Institusi Pendidikan Terhadap Mutu Lulusan Akademi Keperawatan Swasta Di Kota Medan Tahun 2008, 2008
USU Repository © 2008
BAB IV HASIL PENELITIAN
4.1. Deskripsi Lokasi Penelitian
Kota Medan sebagai ibu kota Propinsi Sumatera Utara merupakan pusat pemerintahan, pendidikan, kebudayaan dan perdagangan. Kota Medan terletak di
Pantai Timur Sumatera yang berbatasan dengan sebelah Utara berbatasan dengan Selat Malaka; sebelah Selatan, Barat dan Timur berbatasan dengan Kabupaten Deli
Serdang. Luas wilayah Kota Medan adalah 265,10 km
2
terdiri dari 21 Kecamatan dan 151 Kelurahan.
Jumlah penduduk Kota Medan tahun 2005 berdasarkan data dari Kantor Statistik Kota Medan adalah 2.018.361 jiwa dengan jumlah rumah tangga KK
adalah sebanyak 463.238 KK dan kepadatan penduduk rata-rata 7.614km
2
. Penyebaran penduduk tidak merata. Daerah terpadat penduduknya adalah Kecamatan
Medan Perjuangan yaitu 24.647 jiwakm
2
luas wilayah 4.09 km
2
. Sedangkan Kecamatan Medan Labuhan merupakan daerah yang renggang penduduknya yaitu
27.775 jiwakm
2
luas wilayah 3.667 km
2
.
Erika : Peranan Sumberdaya Institusi Pendidikan Terhadap Mutu Lulusan Akademi Keperawatan Swasta Di Kota Medan Tahun 2008, 2008
USU Repository © 2008