Kategorisasi Skor Umpan Balik Positif

4.4 Uji Hipotesis Penelitian 4.4.1 Pengujian Hipotesis Pada tahap ini peneliti menguji hipotesis dengan teknik analisis regresi berganda. Dalam regresi ada 3 hal yang harus diperhatikan. Hal pertama adalah besaran R square untuk mengetahui berapa persentase varians DV yang dijelaskan oleh IV. Kedua, apakah secara keseluruhan IV berpengaruh secara signifikan terhadap DV. Terakhir dengan melihat signifikan atau tidaknya koefisien regresi dari masing-masing IV. Tabel 4.15 Model Summary R Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .732 a .536 .516 6.72627 a. Predictors: Constant, Perilaku Komplementer, Perilaku Autokratis, Perilaku Demokratis, Umpan Balik Positif, Dukungan Sosial, Komitmen, Training Instruction, Kedekatan Emosional Langkah pertama peneliti melihat besaran R square untuk mengetahui berapa persen varians DV yang dijelaskan oleh IV. Dari tabel 4.15 dapat dilihat bahwa perolehan R square sebesar 0.536 atau 53,.6. Artinya proporsi varians dari ketangguhan mental yang dijelaskan oleh semua independent variable sebesar 53.6, sementara 46,4 sisanya dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian ini. Pada tabel 4.16 dapat dilihat bahwa perolehan R square independent variable I yakni, Perilaku Kepemimpinan Pelatih CLB sebesar 0.275 atau 27,5. Artinya proporsi varians dari ketangguhan mental yang dijelaskan oleh IV I yakni CLB sebesar 27,5 sementara sisanya sebesar 26,1 merupakan pengaruh variabel IV II yaitu Hubungan Pelatih-Atlet. Langkah kedua peneliti menganalisis dampak dari seluruh independent variable terhadap ketangguhan mental. Adapun hasil uji F dapat dilihat pada tabel 4.17. Jika melihat kolom ke 6 dari kiri diketahui bahwa p0.05, maka hipotesis nihil yang menyatakan tidak ada pengaruh yang signifikan dari seluruh independent variable terhadap ketangguhan mental di tolak. Artinya, ada pengaruh yang signifikan dari training instruction, perilaku demokratis, perilaku autokratis, dukungan sosial, umpan balik positif, kedekatan emosional, komitmen dan perilaku komplementer terhadap ketangguhan mental. Tabel 4.17 Anova Pengaruh Seluruh IV Terhadap DV Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 9978.084 8 1247.260 27.568 .000 a Residual 8641.366 191 45.243 Total 18619.450 199 Peneliti melakukan uji hipotesis minor untuk melihat koefisien regresi setiap independent variable. Jika nilai t 1.96 maka koefisien regresi tersebut signifikan yang berarti bahwa IV tersebut memiliki dampak yang signifikan terhadap ketangguhan mental. Adapun koefisien regresi masing-masing IV dapat dilihat pada tabel 4.18. Tabel 4.16 Model Summary R Independent Variable I Independent Variable II Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .524 a .275 .256 8.34246 2 .732 b .536 .516 6.72627 a. Predictors: Constant, Training Instruction, Perilaku Autokratis, Perilaku Demokratis, Umpan Balik Positif, Dukungan Sosial. b. Predictors: Constant, Training Instruction, Perilaku Autokratis, Perilaku Demokratis, Umpan Balik Positif, Dukungan Sosial, Kedekatan Emosional, Komitmen, Perilaku Komplementer.