Aspek Integrasi Media Aspek Artistik dan Estetika Aspek Tampilan 1. Aspek Penyajian Materi 1.

110 Tabel 39. Data Hasil Penilaian Ahli Media dari Aspek Kemudahan Navigasi No Indikator Skor Ahli Media 1 Ahli Media 2 Total Rata- Rata

D. Aspek Kemudahan Navigasi

1. Modul multimedia interaktif ini mudah digunakan untuk peserta didik. 4 4 8 4 2. Program modul multimedia interaktif ini sederhana dalam pengoperasiannya. 4 5 9 4.5 3. Bentuk dan letak navigasi konsisten diseluruh isi program. 4 5 9 4.5 4. Navigasi memudahkan peserta didik dalam pengoperasian. 4 5 9 4.5 5. Kemudahan navigasi dalam pengelolaan program. 4 5 9 4.5 6. Kemudahan navigasi dalam pengoperasian program. 4 5 9 4.5 7. Program ini dapat dikelola dengan mudah. 4 5 9 4.5 8. Program dapat berjalan dengan baik atau tidak mudah hang. 4 5 9 4.5 Jumlah 71

35.5 MeanRata-Rata

4.44 Tabel 40. Data Hasil Penilaian Ahli Media dari Aspek Integrasi Media No Indikator Skor Ahli Media 1 Ahli Media 2 Total Rata- Rata

E. Aspek Integrasi Media

1. Pengenalan pengetahuan pengalamatan IP dan subnet mask kepada peserta didik. 5 5 10 5 2. Pertimbangan tumbuh sikap mandiri kepada peserta didik. 4 5 9 4.5 Jumlah 19

9.5 MeanRata-Rata

4.75 111 Tabel 41. Data Hasil Penilaian Ahli Media dari Aspek Artistik dan Estetika No Indikator Skor Ahli Media 1 Ahli Media 2 Total Rata- Rata

F. Aspek Artistik dan Estetika

1. Penggunaan teks, grafis, animasi, dan audio dalam program proporsional. 4 4 8 4 2. Keserasian teks, grafis, animasi dan audio meningkatkan motivasi belajar peserta didik. 4 4 8 4 3. Ketepatan pemilihan warna, jenis tulisan, dan keterbacaan tulisan meningkatkan kenyamanan peserta didik. 4 4 8 4 4. Kesesuaian visualisasi dengan konsep pengalamatan IP dan subnet mask yang dipelajari. 4 5 9 4.5 5. Bantuan visualisasi media untuk pemahaman konsep pengalamatan IP dan subnet mask. 4 5 9 4.5 6. Ketercapaian spesifikasi minimal dalam pengembangan modul multimedia interaktif. 4 5 9 4.5 Jumlah 51

25.5 MeanRata-Rata

4.25 Tabel 42. Data Hasil Penilaian Ahli Media dari Aspek Fungsi Keseluruhan No Indikator Skor Ahli Media 1 Ahli Media 2 Total Rata- Rata

G. Aspek Fungsi Keseluruhan

1. Kesesuaian modul multimedia interaktif pengalamatan IP dan subnet mask dengan kemampuan pengguna. 4 5 9 4.5 2. Program memberikan respon umpan balik secara langsung terhadap stimulus yang diberikan peserta didik. 4 5 9 4.5 3. Program memberikan kemandirian belajar peserta didik dalam mempelajari pokok bahasan pengalamatan IP dan subnet mask. 4 5 9 4.5 4. Program secara keseluruhan memberikan suasana belajar menyenangkan. 4 4 8 4 5. Program modul multimedia interaktif ini bersifat melayani kebutuhan belajar peserta didik. 4 5 9 4.5 Jumlah 44 22 MeanRata-Rata 4.4 112 Dari hasil penelitian para ahli diatas maka data yang diperoleh dikonversi menjadi data kualitatif dengan menggunakan pedoman konversi skor validasi ahli media dibawah ini. Tabel 43. Hasil Validasi Ahli Media No Aspek MeanRata-Rata Kriteria 1. Penggunaan Ilustrasi 4 Baik 2. Kualitas Kelengkapan 4.5 Sangat Baik 3. Kualitas Teknis 4.22 Sangat Baik 4. Kemudahan Navigasi 4.44 Sangat Baik 5. Integrasi Media 4.75 Sangat Baik 6. Artistik dan Estetika 4.25 Sangat Baik 7. Fungsi Keseluruhan 4.4 Sangat Baik Rata-Rata Keseluruhan 4.37 Sangat Baik Dibawah ini merupakan hasil penilaian ahli media terhadap modul multimedia interaktif dalam bentuk diagram. Diagram 2. Diagram Analisis Data Alpha Testing pada Ahli Media Data analisis ahli media dapat dilihat kualitas penilaian secara keseluruhan dalam bentuk presentase dengan hasil sebagai berikut. � = � ℎ � � � � �ℎ × = + + + + + + × × × = × = 84, 29 4 4,5 4,22 4,44 4,75 4,25 4,4 3,6 3,8 4 4,2 4,4 4,6 4,8 5 Penggunaan Ilustrasi Kualitas Kelengkapan Kualitas Teknis Kemudahan Navigasi Integrasi Media Artistik dan Estetika Fungsi Keseluruhan MeanRata-Rata 113 Dibawah ini merupakan catatan, komentar, dan saran yang diberikan ahli media untuk memperbaiki modul multimedia interaktif yang dikembangkan. Tabel 44. Catatan, Komentar, dan Saran dari Ahli Media No Catatan Saran Perbaikan 1. Title Page Title page kurang kontras antara tulisan dan background 2. Menu Area klik menu pada halaman menu kurang pas 3. Isi 1. Sebagaian halaman isi tulisan dibuat kontras warna font merah dan hitam diubah 2. Margin dibuat rata kiri 3. Judul pada topik IP Address diubah font dan ukuran 4. Ukuran font disesuaikan topik konversi binary ke desimal 5. Video dan gambar dicantumkan sumbernya 4. Latihan Animasi yang tidak perlu diganti 5. Transisi Transisi sebaiknya dipercepat 6. Navigasi Tombol menu games diganti simulasi

2. Analsis Beta Testing

Pengujian beta testing dilakukan oleh siswa kelas XI Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 1 Klaten dengan jumlah 30 siswa. Pengujian bertujuan untuk mengevaluasi modul multimedia interaktif, evaluasi diperoleh dari hasil penelitian terhadap siswa. Hal-hal yang dievaluasi adalah seberapa besar kelayakan modul multimedia interaktif ini. Hasil penilaian dari responden terlihat pada tabel-tabel berikut. Tabel 45. Data Hasil Penilaian Siswa dari Aspek Tampilan No Indikator Skor Skor Total 30 Siswa Rata- Rata Kriteria

A. Aspek Tampilan 1.

Teks atau tulisan pada modul multimedia interaktif ini mudah dibaca. 131 4, 37 Sangat Baik 2. Gambar yang disajikan sudah sesuai tidak terlalu banyak dan tidak terlalu sedikit. 119 3, 97 Baik 3. Adanya keterangan pada setiap gambar yang disajikan dalam modul multimedia interaktif ini. 122 4, 07 Baik 4. Gambar yang disajikan menarik. 119 3, 97 Baik 5. Gambar yang disajikan sesuai dengan materi. 118 3, 93 Baik Mean Rata-Rata 4, 06 Baik 114 Tabel 46. Data Hasil Penilaian Siswa dari Aspek Penyajian Materi No Indikator Skor Skor Total 30 Siswa Rata- Rata Kriteria

B. Aspek Penyajian Materi 1.

Jika dalam proses pembelajaran menggunakan modul multimedia interaktif ini saya menghadapi masalah, maka saya berani bertanya dan mengemukakan masalah yang saya hadapi ke guru. 114 3, 80 Baik 2. Penyajian materi dalam modul multimedia interaktif ini mendorong saya untuk berdiskusi dengan teman-teman yang lain. 127 4, 23 Sangat Baik 3. Saya dapat memahami materi dengan mudah. 109 3, 63 Baik 4. Saya dapat dengan mudah memahami kalimat yang digunakan dalam modul multimedia interaktif. 119 3, 97 Baik 5. Contoh soal yang digunakan dalam modul multimedia ini sudah sesuai dengan materi. 125 4, 17 Baik Mean Rata-Rata 3, 96 Baik Tabel 47. Data Hasil Penilaian Siswa dari Aspek Manfaat No Indikator Skor Skor Total 30 Siswa Rata- Rata Kriteria

C. Aspek Manfaat 1.