Identitas RPPTH Lembar Kerja Siswa LKS
yang akan dilakukan. Kesembilan yaitu penilaian, penilaian berisi jenistekhnik penilaian, bentuk instrumen dan pedoman penskoran.
Penilaian yang lebih rinci dijadikan lampiran pada RPPTH. Peneliti juga melakukan revisi pada bahan ajar sesuai dengan
saran perbaikan yang diberikan oleh validator. Peneliti membuat bahan ajar dengan menggunakan pendekatan tematik integratif dan
pendekatan saintif. Hal tersebut membuat beberapa muatan pelajaran digabungkan menjadi satu dalam suatu pembelajaran. Perpindahan
antara muatan pelajaran tidak tampak pada kegiatan pembelajaran. Selain itu, kegiatan yang dibuat di dalam bahan ajar mencerminkan
pendekatan saintifik yang dapat mengaktifkan siswa, guru hanya menjadi fasilitator dan memberi penegasan pada materi yang belum
dipahami siswa. Kegiatan pembelajaran di dalam bahan ajar merangsang siswa untuk melakukan pengamatan, tanya jawab,
berdiskusi dan mempraktikkan suatu hal yang terkait materi pelajaran. Bahan ajar dibuat semenarik mungkin yaitu dengan menggunakan
gambar dan tulisan yang indah pada tampilannya dan menambahkan cerita dan teks lagu dalam kegaitan pembelajarannya.
Pada bahan ajar juga terdapat refleksi. Refleksi berisikan beberapa pertanyaan untuk siswa yang bertujuan sebagai sarana siswa
untuk menuangkan apa yang dirasakan dan apa yang telah dilakukan pada pembelajaran tersebut. Selain itu pada lembar kerjasiswa juga
terdapat evaluasi. Evaluasi dilakukan pada akhir pembelajaran yang
bertujuan untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terkait meteri yang telah diberikan. Pada setiap akhir pembelajaran juga terdapat
kerjasama dengan orangtua yang berupa kegiatan yang dilakukan siswa dirumah dengan bantuan orangtua. Dalam pembelajaran ke
enam terdapat ulangan evaluasi formatif pada akhir pembelajaran. Ulangan evaluasi formatif tersebut dilakukan untuk mengetahui
pencapaian kompetensi dalam satu subtema. Daftar pustaka juga diserta pada lembar kerja siswa. Daftar pustaka berisi mengenai buku-
buku dan referensi lain yang digunakan dalam pembuatan lembar kerja siswa yang mengacu Kurikulum SD 2013.